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暑期开始,你会让孩子提前预习新一学期的内容吗?
孩子,暑假,内容暑期开始,你会让孩子提前预习新一学期的内容吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
暑期开始,你会让孩子提前预习新一学期的内容吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
用我自身体验回答你这个问题,每个孩子的情况都是不同的,如果是三四年级以下除了让她看些书和兴趣的课外我不会让她学习新的课程,但我家孩子九月份升六年级,在今年这个暑假我会让她预习一下新课的内容,我为什么让她这样做呢,分以下四点。
第一点:由于疫情这个学期只在学校一周的时间,在家里网课不详细,没有老师的详细讲解会留下一些疑问,每个单元没有测试根本不知道真正掌握了多少,各科知识量肯定会有很多遗漏,在家里怎么学也不会那么通透。
第二点:六年级是升入中学的关键一年,本来五年级后半年就全部在家度过,有些知识点没有掌握又接触新的难度肯定很崩溃,孩子压力会很大,如果在假期把自己比较弱的科目在家里预习一遍,记下哪一块很难理解很难懂,开学到自己记录这一段难点的时候自然就会刻意认真努力,学习会有针对性。
第三点:假期自然也是让孩子休息的时间,也是拉开距离的时间,学习分段与休息结合,读课外书也是必不可少,如果可以出去带着孩子用几天时间出去转转看看大好河山,今年不同于往年,单纯靠孩子本身的自觉性有一部分不能做到,举例我们班来讲,每天都有一些作业,但总有几个孩子从始至终都不交,所以有时候也要咱们家长督促一下会更好。
第四点:如果您的宝宝还在一二年级,那充分的让他玩儿,因为年级越来越高玩儿的时间也会越来越少,趁着学习没有那么重的时候开心快乐的多玩耍,仅是我个人观点仅供参考,希望可以帮到您!
回答于 2019-09-11 08:43:50
不会。
1.让孩子多读书。平常没空读的书,假期静下来读平常没空去读自己感兴趣的书,假期买来读。我前天给孩子买了《苏菲的世界》、《世界通史》,虽然孩子才小学毕业,早接触点历史哲学书籍,能吸收多少就吸收多少,算个启蒙教育吧。孩子还喜欢读沈石溪的书,我给他网购了四本。看着孩子如饥似渴读书的样子,大人心里很是满意。
2.读万卷书,行万里路。可以和家长一起去外边走走,游览祖国大好河山,获得课本上不能获取的知识和体验。有很多地方值得去用脚步丈量,趁假期,给孩子报团去他喜欢的地方或者因为课文里读过感兴趣的胜地。有一年,我自己专门去了拙政园,就是中学的课本里有这篇文章。游览确实是最好的接近自然的机会。
3.背点诗词。选择自己喜欢的或者中小学必备诗词,提前背诵。提前打印好白居易的《长恨歌》、《木兰辞》,利用零碎时间把经典背诵。现代文中的著名篇章,比如余光中的《乡愁》、舒婷的《我的祖国》,那么有味道的文字早早让孩子记在心中,融化在血液里。4.新一学期的内容到了学校老师都会讲,大家也是一个频率地跟着学。重复地学习只会增加对知识的掌握程度,不会拓宽知识面。除非是孩子的薄弱学科,我可能会拿出孩子的最后一个周的假期时间让孩子稍有印象。
假期就是假期,我们应该让孩子假期里休养生息,获得继续前行的力量,拓宽自己的知识面,见识更多的领域,为人生,为下一学期储蓄知识的力量和健康的身体。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你的问题。
暑假开始,我会让孩子预习下一学期的内容。预习是为了更好的学习,所以为了下学期学习方便,就要好好预习。为什么坚持让孩子预习,主要是出于这几点考虑。
预习能帮助孩子理清学习思路,了解下学期主要学习内容,提前做好身心准备。充足的准备才能保证打胜仗,如果不做好准备那么开学学习时会衔接起来有些困难。
预习能够减少和其他孩子的差距,更好的跟着整体速度学习。暑假时间比较长,很多家长给孩子报暑假学习班,一方面学习知识,另一方面家长工作忙,上学习班可以腾出家长的时间。那么他们在上学习班的时候肯定是会提前学习知识的。如果你家孩子不提前预习,那么势必落下一些东西,开学时老师按照学生的标准讲课时,有可能孩子因为没有预习就跟不上。从这个角度来说,孩子是需要复习下学期内容的。
然而,有的孩子是有预习这个过程,但是效果却不尽人意,他们走马观花似的像是完成任务一样的把课本翻一遍,这样容易养成应付的怪习惯。漫长的暑假要充分利用起来,预习占了重要的一部分。怎么让孩子有效的预习,我们还需慎重考虑。
语文要把该背的课文古诗先利用假期时间尽量背诵下来。另外,课文预习要看看有多少自然段,能分成几大段,有哪些生字生词在文中圈出来,了解课文大体内容,学会概括并分享给家人听。
数学就是把下学期要学的知识点提前看一遍,然后在有针对性的练习。
英语单词不知道怎么预习,可以借助纳米盒这样的手机app进行学习,学习单词的音、形、义。了解文章中的主要句型,英语假期很长,希望一定不要让我失望哦。
还有个事要说,就是预习不要过度,有的妈妈过于着急,提前把孩子要学的知识当成新课讲或者直接给孩子报辅导班,这样孩子就提前学了新知识,那么他在开学上课时容易因为提前学了就自豪,觉得自己最牛。还有可能导致他上课不再专心听讲容易走神儿。
总之呢,是会让孩子预习,但是预习既要有度,又要有质量。
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