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大家怎么看待学校和培训机构呢？

学校,培训机构,学生大家怎么看待学校和培训机构呢？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

大家怎么看待学校和培训机构呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校和培训机构应该是一种相互补充的关系。

在我们的教育体系形成的过程中，先有了学校。义务教育阶段学校的作用是完成教育的普及。但是这里我们要注意的是“普及”，也就是说，公立学校的教学以基础内容的完成为主，并不会有很大幅度的拔高。

我们之前有一名学生小L，初中二年级，完全没有“报过班”。 他刚来我们这学习时成绩处于中等水平，这主要就是因为他的学校的老师大部份都是只讲课本里面的内容，很少提到超纲的内容和解题技巧，所以他也没办法突破自己的瓶颈。

当然，公立学校为了完成这种“普及”，班型也会比较大，于是也就会有很多同学缺乏“照顾”，导致他们学习跟不上。

有一名刚来学习时候成绩很差的小B 同学，我们和孩子沟通时，孩子的反馈是“不会的东西没有人可以问，导致越来越学不会。”学校学生多，老师没有办法一对一给所有的孩子解决问题，于是小B的成绩就下降的很快。

这个时候，培训行业就该发挥它的功能了。

对于小L这样的学生，我们推出了刷题提高班，在这个班级里，老师不仅带学生做中等偏上的习题，还把解题方法总结成技巧，并且提前讲解可能会考的超纲部分，小L的成绩也就很快成为了学校的中上等。

对于小B这样的学生，我们推出了个性化一对一，哪里不会讲哪里。这样小B再也不用担心自己在学校跟不上老师的节奏，每当有不会的问题的时候，都会有一对一的老师为他解决。很快小B的成绩也有了明显的提升。

由此可见，培训机构与学校应该是互相补充的，学校负责教主体，培训机构负责查缺补漏。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

培训学校主要是教一些专业性的技能，学校的话是普及他的学历，学习的一个经历，这也是必须要有的！

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校是基础教育的场所，培养的是基本知识素质，也是成长中人际关系构建的场所。是共性的部分，而培训应该注重的个性的部分，比如兴趣班等。去培训班学语，数，英这些课程效果多数不好。学生应该学会在课堂消化所学的知识。

回答于 2019-09-11 08:43:50

培训学校主要是教一些专业性的技能，核心价值有结果的，学校的话是普及他的学历，学习的一个经历，人人从小到大必须学习途径，这也是必须要有的！

回答于 2019-09-11 08:43:50

1.按照供求关系来讲，肯定是有这个市场需求培训机构才得以产生并不断蓬勃发展。毕竟目前有些地方的学校现状是一个老师教一到两个班，每个班又有差不多60名学生，老师精力有限，照顾不到所有学生，所以各个学生学习效果不同。有些学生会由于一些原因慢慢变成学困生，家长着急，为了改变现状就给孩子报培训机构。培训机构由于每个班学生少，大家基础差不多，所以学习起来效果要好一些。

2.学校会有寒暑假，不少家长想利用这个假期超车，给孩子报培训机构先把下学期的内容学一遍，这样开学后孩子在学校学习效果会更好。

所以学校是打基础，而打的好不好就是师傅领进门，修行靠个人。培训机构是查漏补缺，把基础打的更牢一些。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果把学校和培训机构必须成吃饭的话，学校就是自己在家做饭吃，培训机构就是在饭店就餐。大部分人日常选择在家吃饭，饭店吃饭只是调剂，偶尔有之。这也和现在学生的学习状态一样，周一到周五在学校上课，周末去外面上培训班。至于说学校学习重要重要还是培训机构学习重要。这和学生的学习程度和学习目标有关。

学校是基础，拔高的不多。目的是让绝大多数孩子完成课业任务并达到一定的足够的及格率。学校教育是普及教育，只要学，绝大部分都能把课业知识学好。学校是教育的主体，这个无可厚非，每个学生都必须完成。

再说培训机构。培训机构本来是针对个别学习能力强有拔高愿望的孩子开设的。不得不承认，学生的智商和学习能力天生有差别，那些智商高的学生需要更深更快的学习才能满足他的学习要求。在以前每培训机构的时候，学校老师承担了这一责任。那时候给个别学生开小灶就属于这类，当时校内学校老师义务培训这些优秀的孩子，实际上就扮演了培训机构的角色，只是免费而已。这也说明培训机构的存在是有社会需求的，禁堵都不切实际。

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