您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
三年级孩子,在家听写一塌糊涂,如果您是家长,您会重新听写吗?
孩子,家长,卷面三年级孩子,在家听写一塌糊涂,如果您是家长,您会重新听写吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
重新听写没用。发现不会的,先让孩子看一遍书,再写。不会,再看一遍书,直到能写出来,才算真正的听写。耐心引导孩子投入看书、记忆,就是收获。
回答于 2019-09-11 08:43:50
【漫步教育】很高兴为你解答\\ (•◡•) /
三年级孩子,在家听写一塌糊涂,如果您是家长,您会重新听写吗?
我不会重新听写,我会先冷静下来找孩子听写一塌糊涂的原因,再制定以后辅导孩子的计划,想出解决的办法。
孩子听写总出错,家长怎么办?
没有捷径,只有想办法想孩子坚持练习。
1.找孩子感兴趣适合年龄段的书,多陪孩子读,遇到孩子不会的字词,家长帮助认识,并解释字词意思;
2.辅导孩子写课文中学过的字词,写完后,与孩子一起玩造句游戏,表现好可以奖励。
3.前期帮助孩子预习课文,特别是不认识的字词,教会孩子查字典;后期养成习惯后,慢慢放手让孩子完成预习。
4.每天晚上回家,听写当天学的字词。在预习、学校学习、作业巩固的基础上,孩子应该写的不会太差。
5.设一个错字本。孩子经常写错的字词,帮孩子整理到本子上,让孩子多抄写几遍,隔天再考。
6.周末,把一周所学的字词再考一遍。
7.多赏识和鼓励。孩子听写字词有一点点进步也要表扬和鼓励孩子,帮助孩子认识自身的优点,千万别冷言冷语去打击。自信心最重要,帮孩子建立起自信心,他学习的兴趣就能慢慢被培养起来。
总之,辅导孩子需要极大的耐心和教育技巧,并不是跟着孩子耗时间就能解决的。做个家长不容易,一起努力吧!
如果我的回答对大家有所启发,想交流更多话题,就关注我!
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文不能脱离语境。单纯认字识字,组词,应该很难记住。但是如果通过阅读一篇文章,上下文,很容易理解词句的意思
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家也是三年级,数学、科学、英语都不错,就语文渣渣,字丑,听写也是一塌糊涂。我一般要求他先抄写,然后我再听写,第二天学校再听写,错误的字词回家再抄写,然后再听写。这样反复几次帮助他巩固字词。看到他的听写是真生气,可是能怎么办呢,自己亲生的,只能想办法让他语文慢慢好起来[酷拽][酷拽][酷拽]
回答于 2019-09-11 08:43:50
从你拍照的孩子默写情况可以看出,表面上看是孩子默写很多出错,实际上是孩子学习态度的不端正,是对学习的敷衍。
首先,这个字迹就是很潦草,字写得大大小小,歪歪扭扭。我们常常说,字如其人,看写的字怎么样就大体可以知道这是个什么样的人。作为一个三年级的孩子,工工整整写字是基本要求,每个字不要求有笔锋,但至少要大小均匀,横平竖直,不能东倒西歪,就像你穿衣服一样,不要求穿什么名牌,但至少要干净整齐。写字是人的一张名片,从小打好了基础,长大后受益无穷。
然后,就是写错了字,随意划掉的现象,大致数了下至少有20处地方是有划掉的,可以说出现得很频繁,这是一种非常不好的习惯,是一种对待学习很不负责的态度。因为你写错了字就相当于犯了错误,犯了错误就要接受教训,自己要反思,我们说吃一堑长一智,这样才能避免下次再犯错,但孩子没有意识到这一点,他觉得这根本不算什么,犯错误不需要付出什么代价成本,直接划掉就可以了,一旦养成了这种思维习惯,对以后的学习和生活都是非常不利的。
所以孩子默写出错,是他根本没仔细看课文,没认真搞懂每个词的意思,而这些的不懂不仔细都是出于学习的敷衍态度造成的,所以给你的建议是,与其一遍遍地默写,不如好好改正习惯,认认真真写字,严肃对待出错,这才是正确的学习态度!
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子三年级了,应该来说不是一天两天就这样了,应该是低年级的时候,我们家长没有有效的方法去引导孩子。
对于生字来说,孩子低年级的时候,会有自己的认识习惯。比如类似的对比。比如反复的书写。
到现在来说,你最好的方法就是督促他对比和反复的练习。然后定期的听写。让孩子自己去观察不同,不要轻易的告诉他。
慢慢来,跟他自己对比,有进步就表扬!
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |