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三年级孩子，在家听写一塌糊涂，如果您是家长，您会重新听写吗？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

三年级孩子，在家听写一塌糊涂，如果您是家长，您会重新听写吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。听与写也不是一朝一夕的事儿，现在不是放假了吗？趁着放假做好每天的课程安排，你自己好好陪着孩子多读多写多练习一个假期下来应该有不少收获。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，如果我是家长，我肯定会重新听写，甚至不止重新听写一次。但是，我不会立马就进行重新听写，我会拿着他的答案，仔细查看，寻找错误的原因，想办法排除以后，再来听写。

一、冷静

看到你孩子第一遍的听写卷面，很容易让人生气发火，如果没有思想准备，第一眼看到的话，会使大部分家长无法克制，火气上来，打一耳光，拍打着卷子，“这像话吗？”“重来！”结果重来也好不到哪里去，于是，更加气愤，要么，又继续重来，要么，扔了卷子，“笨货！”起身离开。

这是最要不得的，作为家长，看到孩子写得一塌糊涂，首先要克制自己，冷静下来，多看几遍卷子，找找听写错误的原因。我仔细看了一遍答卷，我觉得问题不光是出在听写错误上，而是出在“贪”上，对于你家孩子来说，一看他就一次性消化不了那么多的内容，不管三年级的要求怎么样，你要针对自己的孩子，量力而行。另外，卷面上还能看出来，你家孩子的字写的不好，而且卷面不干净。这些小问题，也能反应出他的性格习惯，也要提醒注意，并加以纠正。

二、讲解

给孩子听写的是成语，发生听写错误，多半是不理解成语的含义，光靠死记硬背固然也能学会，但是理解的记忆会更快速更牢靠。

把听写的成语按卷面分成上下两部分，一部份一部分的来，免得贪多嚼不烂，这样，量少了，孩子的信心也有了，你再把这些成语的含义讲给他听，并且多举几个成语用法的实际例句，然后，让他仿照着自己再说出几个例句来，直到他使用的完全正确。每一个成语，都这样过一遍，然后再听写，估计错误率就小了，有极个别的错误，再进行强化纠正，再重新听写。先达到听写正确，然后再要求他排列整齐，卷面干净，字，可以平时多加练习，慢慢提高。

三、再听写

前面的过程结束后，就可以让他写别的作业或看书看电视，做其他活动去，自己也可以离开他干别的活去，等两三个小时过后，再来一次听写，一来是检查他会不会再出现错误，二来是对他的记忆起加深巩固的作用。这样，会使他记住的内容长久不遗忘。多数小孩，这个年龄的记忆会终身不忘。听写英语单词也可以采取这样的办法。

四、鼓励

在多次重复听写的过程中，小孩子会显得有点厌烦，多数孩子会拉长声的说：“哎呀，会了，能不能不要再听写啦。”所以，每一次听写完毕，你都要对照上一次的卷面，给予分析，找出进步，给予嘉奖，比如“你看，这次比上次对的多了，是不是？再写肯定就完全对了，是不是？”“哇，这次成语排列的好整齐！相信下次你会更加整齐干净的。”等等，让孩子感觉到真的有提高，并且想要继续提高，从提高中找到自我满意的感觉。

学习，是一个艰巨的慢活，家长首先就不能急，尤其是对小学阶段的孩子，好多良好的学习习惯都是小学养成的，如果你对他的学习不细心辅导，怒骂或摔打都可能导致他厌学。一定要避免。

感谢阅读，敬请关注。

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请：

从默写的情况看，确实一塌糊涂，作为家长，内心的着急是可想而知的，但是作为父母，合理的做法是首先控制好自己的情绪，其次是寻找默写成这样的原因，最后是教会孩子正确的方法。

（一）首先，控制情绪

家庭教育最大的敌人是父母的负面情绪，父母的负面情绪对于孩子的身心健康危害特别大，甚至会影响到孩子的身高。因此，家长看到孩子默写成这样，千万不要发火，而是客观的进行描述事实，你默写了多少个生词，错了多少个，字迹比较潦草，这是客观的描述事实。然后描述自己的感受。妈妈看到你的默写情况，内心比较焦急和难过。因为将来中考高考老师都会看你卷面是否整洁。这会影响到你的考试成绩，最后，提出期望，妈妈希望你下次能默写的比这次更认真，错误率更低。这是建立良好的谈话基础。

（二）寻求根源

看一下孩子的默写是偶然这一次不好，还是经常不好，我的直观感觉就是孩子还没有完全的背上，写上，就开始默写，所以准备不足，导致默写情况很糟糕。这一点来说，我们应该注重过程管理，如对孩子明确目标，今天要把第几课生字全部读上，写上，然后默写，这个过程家长应该参与，有目标，有过程管理，根据孩子的默写情况再做点评。

（三）教会方法

对于背诵和默写的内容，家长要教给孩子学习方法，比如每天都要坚持读五遍课文，每天都要坚持练字，每天都要坚持背诵。背诵要每天都背，即使是同样的内容，也要天天坚持背一遍。在熟练背诵的基础上，再进行默写。默写如此，其他学习活动也是如此，孩子还小，还没有摸索出属于自己的学习方法，家长要进行科学引导。注重过程管理。学会从结果分析原因。帮助孩子逐步提高。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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