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现在学校不停的让上网课，这种教育对孩子好吗？

孩子,家长,学生现在学校不停的让上网课，这种教育对孩子好吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

现在学校不停的让上网课，这种教育对孩子好吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在学校不停的让上网课，这种教育对孩子好吗？

2020年的新冠肺炎疫情一直持续到现在，这学期，孩子们一直宅在家里上课。现在学校不停的让上网课，这种教育对孩子好吗？我们来分析。

1.对自律性较强的孩子来说，任何一种学习方式都不会影响他对知识的渴望。我两个孩子都在家里上网课，女儿大二，课不是很多，课余时间比较多，除了上课就搞她喜欢的事，学写作，画画，偶尔帮我做家务。儿子五年级，好像对网课情有独钟。每天闹钟一响立马起床刷牙洗脸，晨读、网课、作业，搞得有条不紊，热火朝天。他班上原来成绩中上的孩子现在还是中上，变化不大。

2.自律性差点的孩子，容易掉档。爸爸妈妈不上班，可以陪伴孩子学习，上班之后，还真管不着。有爷爷奶奶在家还好，可以督促盯紧。如果孩子一个人在家，他想玩那真没办法。有些孩子不上课或上课报个道然后挂机到后台玩去了，课越掉越远，越上越没劲，老师心累，孩子心累，家长心更累。

3.乡下或偏远地区的孩子，上网课真的比较困难。网络信号不好，有的还爬到山上去才能勉强联上网。但课中时断时续的不稳定的网络信号会增加孩子的烦躁情绪，也容易造成厌学。

疫情期上网课，这是不得已也是唯一的选择，因为这次疫情关系到每一位公民的生命安全。大人在三月底才陆陆续续的上班，而且还提着心吊着胆。疫情没有停下来的意思，学校不敢开学，如果不上网课，那孩子们不就读不成书了。让或不让上网课，这个问题不是老师和学校能决定的，是必须听从教育部门和政府部门的统一部署。作为孩子的家长，要学会坦然接受，并且尽可能多抽点时间陪伴孩子学习，全力配合好老师的工作。有家长的鼓励和陪伴，孩子自然会更认真更用心。

网课还在继续，祝愿孩子们学习进步！顺祝大朋友们幸福安康！

回答于 2019-09-11 08:43:50

今年因为疫情的原因，学校为了不影响孩子学习进度，纷纷推出在线课程，这也是迫不得已而为之，家长应该尽快地帮孩子适应网络学习模式。

这种教育模式有利有弊。

好处是足不出户就可以获得更多的资源。通过网络视频的形式，可以和老师面对面进行答疑提问，在线解决在学习中遇到的各种问题，节省时间，效率会更高。

弊端也是显而易见的：

1.对学生自控能力有很高的要求

自控能力强的孩子可以抓紧时间学习、提问，学习效率大大提高。但是学习不自觉的孩子可能边上课边玩游戏，容易分心开小差，导致了学习效果大打折扣。孩子学习成绩的下降，也给家长带来了新的压力和烦恼，增加了亲子矛盾。

2.长时间面对电脑，对孩子身心健康不利

上网课必须长时间使用电脑，造成孩子久坐，长时间注视屏幕。从而造成了颈椎腰部出现亚健康，而且视力也会随之下降。上网课导致户外活动也大大减少，造成孩子身体素质的下降。

上网课主要是在家里完成，和同学之间的互动时间减少，社交时间减少，孩子容易变得越来越宅，长此以往影响心理健康。

针对上述对网课利弊的分析，家长要培养孩子学习的自律性，同时要鼓励他们劳逸结合，在学习之余穿插一些课间运动。无论是学校学习还是网络学习，身心健康的发展都是重中之重！

@安妮智慧父母课堂 ，我们一起探讨孩子身心健康！

回答于 2019-09-11 08:43:50

网课教育，对孩子教育，肯定是不好的。

1.在教学效果上，没有老师的督促，孩子本身的自觉性就差，身边没有老师的管理和监督，只能由父母来管，而且父母大多在上班，工作忙，只留下老人看孩子，老人文化估计不能辅导和指导孩子上课。

2.在学习能力上，仅仅通过视频教育，不能满足老师和学生的互动，在学习，解题思路上，只能凭自己。

3.学习效率上，孩子上网课，大多用电子设备，估计学习一会，就想看动画片或者玩游戏，老师的网课，不能时视监督孩子是不是在上课，或者效果到底怎么样。有的网络还是录播课，效率很难保证。

所以，网课教育肯定效果没有教室好，但是疫情当下，我们为了这场没有硝烟战争，别无选择。

回答于 2019-09-11 08:43:50

变危为机！家长我借此机会培养孩子的自律性，主要方法是：沟通＋制订计划＋监督＋引导＋陪伴

回答于 2019-09-11 08:43:50

深度解剖“网课”，真正症结在于我们网课选择的内容是否是孩子所爱，是否是针对孩子的兴趣所打造的内容；还有一个极其重要的是“学习形式”或者叫做“学习模型”是否创新。我们学院在疫情前，已经做了非常多的教育实践，在这里推荐一下目前我们认可的教育模型！

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