您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

学校照顾老教师的同时，也照顾年轻老师，你能列举出一些事例吗？

教师,年轻,学校学校照顾老教师的同时，也照顾年轻老师，你能列举出一些事例吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

学校照顾老教师的同时，也照顾年轻老师，你能列举出一些事例吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校照顾老教师的事例很多，我刚入职时便亲眼所见，那是上世纪七十年代初，我所入职的学校是初创的小学校附设初中班，原校的两位老教师学校没有安排课务而只当班主任，充分发挥他们熟悉小学生和管理他们的长处，而我们刚入职的几位新教师则只任课不当班主任，不仅有利于新老教师的传帮带，还同时提高了新老教师在学生中的威信，浓厚了尊师重道氛围，使初创的初中班很快走上正轨。

说实话，我的管理学生能力偏弱，而上课能力似乎强些，入职第二三年当过班主任外，学校照顾我不当班主任而多搞些教学研究工作，后一直担任学科教研组长直至退休。我感觉在从教的全过程中，教师团结协作，学校知人善任，形成教学合力，办好乡镇中学是主流。

最使我印象深刻的是我乡中心小学，在新旧世纪之交，依据学校实况，在师范生不断充实的情况下，对十几二十位不适应继续教学的老教师，照顾他们可以居家休养，在退休之前二三年时光，工资待遇一律照发不少。

总的感觉吧，时下教育战线似乎矛盾问题很多，有的还很突出，寄望于在职的老师们继续努力为教育作贡献。

回答于 2019-09-11 08:43:50

各极各类的优质课评比，现在基本没人爱讲，除非有想提拔的老师，爱往前凑，剩下的没人干。所以学校为了完成任务，都会找来年轻教师，主任们帮着把课、研课，最次也能混个三等奖，得个证书。你说是不是照顾年轻老师呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

有一个“以老带新的制度实行很多年了，目的就是让老教师帮助新教师快速成长。

具体操作是同专业新老教师结成师徒关系，通常为期一年。期间师父要帮助徒弟设定授课计划，共同备课，检查徒弟教案，经常听课指出徒弟授课不足之处等等。总之，徒弟有任何问题都可以请教师父，小到oa怎么填写，大到指导参加教学比赛；甚至班主任工作遇到难题也可以找师父帮忙。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可能会有人说，年轻教师身体好，精力充沛，没有杂事不用照顾。老年教师身体不好，精力差，凡事都需要照顾。那你就想差了。

就拿我校来说吧，我校21位教师，年轻教师就有11位，占我校教师总数的52%有刚毕业的特岗老师，也有特岗刚转正的青年教师。各方面都会给青年教师有照顾。

首先，考勤人性化。刚毕业的老师有几个都是外县外市的，甚至外省的，离家路途遥远。所以，假期放假时会让提前离校，假期值班也不给排班。开学时领导会允许来晚些，周一到校时考勤也开绿灯，给路远的推迟到十点。体现了学校的管理制度的人性化。

其次，生育期间的照顾。这些年轻老师大都是女教师，有的是才结婚，在生育年龄。无论是在怀孕期间还是在享受国家规定的假期上班之后，在安排工作时都会考虑给予一定的照顾。比如，排课时少安排些课，监考少安排几场。平日考勤也是很有弹性的，不用每天到校考勤，有课时来就可以了。谁都年轻过，都有生孩的困难时期，所以校领导很体谅年轻女教师，能照顾的尽量照顾。

再有，个人发展方面。

年轻教师知识与技能都比老教师丰富，上级部门举行的各种活动，各种比赛，都鼓励年轻教师参加。既锻炼了自己，又提升了教学技能。

什么样的学校才是好学校？并不是说制度严格，冷酷无情的，升学率高的是好学校。。而是学生和老师都愿意留下来的，温暖且有人情味的学校才是一所好学校。因此，适当的人性化，温情的，充满关怀的给予需要照顾人一些方便，才能温暖人。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校照顾老教师倒是很正常，毕竟为教育奋斗了一辈子，快退休了布置点轻活页是很正常的，譬如修个花草教小三门等等，对年轻教师很少照顾的，若果要说照顾那也有，一待产女教师，二高干子弟不敢得罪。

回答于 2019-09-11 08:43:50

有啊，年轻教师身体好，多干点活，钱，少拿点，以后有的是机会再挣，呵呵呵！