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孩子很优。在学校跟一个成绩最差的同学在一起玩成绩下降怎么办？

孩子,成绩,自己的孩子很优。在学校跟一个成绩最差的同学在一起玩成绩下降怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

孩子很优。在学校跟一个成绩最差的同学在一起玩成绩下降怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

你的问题大神答，答得不好莫笑话。

孩子很优，和学校成绩最差的玩成绩下降这么办？大神回复你：没什么大问题，积极引导就能改变。

1.有些担心是多余的。学习成绩优秀的学生家长，总期望自己的孩子和更优秀的孩子一起学习甚至玩耍，这样可以带动或影响自己的孩子向好的方面发展，拒绝或讨厌自己的孩子与学习差的孩子玩，怕自己孩子也学坏了，成绩下降。其实孩子的天性是好玩、好动、好奇、好问，与谁玩会都正常，小孩子大都天真可爱，在一块玩会也许会取长补短，有共同的乐趣，所以家长有些担心没必要。

2.找到原因，精准施治。孩子和学校成绩最差的同学玩自己孩子成绩下降了，是因玩还是因孩子自身学习放松了？家长都知道，孩子有玩的时间，也有学的时间，玩的时间玩，学的时间认真学了吗？你监督时有没有发现异常？你以孩子的老师联系过没有，你家孩子在学校学习状态如何，上课聚精会神吗？在校也和那名差生一起玩？不要一出问题，就埋怨别人，忽略了自己孩子的变化原因，若真的是自己孩子很优，只因和成绩最差学生玩导致的，那就当机立断，想方设法改变这种局面。

3.耐心说服晓之以理。和孩子好好谈一谈，你的成绩本来很优秀，最近因和学校成绩最差的学生玩而导致成绩下降，这引起了老师和家长的共同关注，你自己觉得是什么原因导致你成绩下降？为迅速提高你学习成绩，最近一段你就专心学习，不要再和哪个同学玩了，等你成绩提上来后，可约那同学来家里玩。软硬兼施，相信你的孩子那么优，不会不理解家长决定的，定会配合你，放弃与那同学一起玩耍的机会，努力学习的。当然，你的后期管理也要跟上，严防死守，不让孩子再一起玩耍。

孩子的天性就是喜欢玩，家长也该抽时间多陪孩子玩舒适，比如郊游，逛公园，去游乐场等活动，并适时引导孩子多学习，少玩耍，即使玩，也找优秀的孩子一起玩，相互学习，共同提高。最后提醒家长一句：孩子很优，在学校却跟一个成绩最差的玩成绩下降，你是有责任的，孩子小，需要家长的积极引导，不可放松管教。切记切记！

回答于 2019-09-11 08:43:50

你的问题我来答，不合心意莫笑话。你的孩子很优秀，因为和学校里最差的孩子一起导致成绩下降，你能够及时发现醒悟还不晚。

一、对孩子晓之以理。要与孩子一道分析成绩下降原因所在。要让孩子懂得“近朱者赤近墨者黑”以及孟母三迁的故事道理，从理论上，让孩子远离消极的影响学习因素。

二、对孩子动之以情。能够与差成绩娃儿粘在一起，会有一定感情和原因的，不要生硬拆分。要循序渐进，慢慢诱导。

三、对孩子导之以行。作为父母在孩子关键时期一定要引导得法，可以有意识的和差成绩孩子错开行动，隔开一至三个月以上，就不会再粘一起了。尤其是其间，父母的陪伴监督关注都必不可少。要引导孩子与优秀孩子一道，变得更优秀。

回答于 2019-09-11 08:43:50

成绩下降，说明情况严重，家长必须跟他谈一谈。谈话内容包括：

一、摸清孩子的想法：

最近怎么样？做得好的和进步的方面有哪些，退步的和做得不好的方面有哪些？

通过这些问题，开门见山地直入主题。使得孩子能够反思、总结、正视自己。家长认真倾听，对孩子讲得有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定；对于孩子的错误观点，不要急于纠正，不要打断孩子的讲话，以此酿造好的谈话氛围。使得他能够开诚布公地说出最近的真实想法。

二、你对孩子的看法：针对孩子的想法，家长逐一点评。肯定优点和进步的方面，以此鼓励发扬光大；对于不足特别是成绩下降做出重点强调，指出问题所在。

三、找出问题所在：让孩子自己找出目前最要紧的任务是什么，分析成绩下降的原因，大概是学习时间比以前少了。家长结合孩子的回答智慧地引导，千万不要将学习成绩退步的原因归结为受了“学习差的同学”的影响，而是引导孩子学习别人身上的优点，但是不能因为这个把自己的优点给代替了。肯定孩子本来就非常优秀，希望他继续保持原来的优点。

四、解决问题：与孩子协商制定学习计划和目标，并且严格执行。只有心存远大理想，与学习无关的东西是没有多大的吸引力的。回答到这里，希望对你有所帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢你的提问，欢迎关注我。学生成绩下降的因素很多的，要综合分析的。

首先，虽说近朱者赤近墨者黑，但是，成绩的下降最根本的原因是内因，最好跟孩子谈谈心。

其次，找老师了解一下孩子的课堂表现，是不是课堂上出现什么问题了。

第三，孩子的成长最重要，成绩不是第一位的。学会与人相处，学会交朋友，也是一大课程。

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