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家长都盼望孩子开学吗。你认为上网课好，还是传统课堂效果好？

孩子,学生,老师家长都盼望孩子开学吗。你认为上网课好，还是传统课堂效果好？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

家长都盼望孩子开学吗。你认为上网课好，还是传统课堂效果好？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于孩子开学，家长们欣喜而忐忑，一方面希望孩子回到学习的正轨，另一方面，又担心学校或本区冷不丁出现确诊者或无症状感染者。

你好，我是思路生活，加关注，持续为你推送教育好思路！

由于新冠肺炎影响，全国学生进行了史上最长时间“停学，不停课”的网上教学。

由于这是一次没有任何事先准备，也未经彩排的网上教学，老师和学生没有经验，很不适应。

抱怨、吐槽的老师、学生及家长不在少数，效果总体强差人意，尤其是对于自觉性、自律差的低年级学生，效果无法与正常课堂教学相比。

因此，老师、家长和学生从内心来讲，还是希望回归学校，进行课堂教学，尤其是有些被自家神兽折磨得怀疑人生的家长，巴不得早一天把神兽关进笼子！

但另一方面，新冠肺炎传染性极强，有14天甚至更长的潜伏期，再加上国外疫情正值高峰期，境外输入病例和无症状感染者防不胜防，学生返校，安全能否真的做到万无一失，谁也没底，故心中忐忑不安。

网络教学是新生事物，近几年发展很快，它具有以下的优势和缺点：

01 优势：网络优质课程多；学生家长可试听，货比三家；不受时间、空间限制，即使在偏僻的农村，一部手机、电脑在网络信号好时，也与城市孩子一样享受优质教育资源；可反复回看；价格相对低廉。

02 缺点：需有手机、电脑或平板硬件；网络信号良好；老师无法时时监控，自觉性、自律性差学生，尤其是低年级学生不太适合；影响视力；缺少互动与亲近感。

传统课堂教学的优点与缺点：

01 优点：老师时时监控，学生学习更认真；师生之间，同学之间互动多；面对面交流，有亲切感；老师的主导性更易发挥；总体效果更好！

02 缺点：学生无法选择自己的老师和自己想听的课程；老师主要针对中等生开展教学，难以照顾到优生和差生；优质课程只能让老师所教班级学生受益；通宿生往返学校需花费不少时间。

网络教学与课堂教学各有优势和自身的不足，二者相互补充，相得益彰，不可偏废！

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在已经是5月中旬了，再过40天，这学期就要结束了，对于有些家长来说，早就不盼着开学了，100多天都熬过来了，还在乎这40天吗？

因为在家上课效率极低，不少家长还是盼着孩子开学的，只是还有担忧，天气一天比一天热，上学后要一天到晚戴着口罩太受罪了，身体素质差的孩子，可能会难以忍受。

说到网课效果如何，想必大家心里都有答案了，网课更适合成年人，对于中小学生来说，上网课和上自习差别并不大。

学习文化课是非常枯燥的，在课堂上、老师的眼皮子底下，尚且有那么多浑水摸鱼的学生，更别提网课了。

如果没有行之有效的约束，愿意主动在网上学习文化课的学生太少了，不是说没有，而是在整个学生群体中，所占比例太低了。

更多的学生都是这样的状态：在家长和老师的监督下，他们不得不坐在电脑或手机前，看似在听老师讲课，其实心都不知道飞到哪儿去了，老师提醒记笔记，他们一点反应都没有，还是在听课的状态，老师让自己读一下课文，他们还是在听课的状态，看起来认真极了，一节课下来，书本、笔记本比脸都干净，你根本不知道他学了啥。

一些中低年级的学生坐不住，老师还在讲课呢，他们一会儿去喝水，一会儿去上厕所，甚至一边听课，一边吃东西，一幅吊儿郎当的样子，气得家长牙痒痒，却使不上力，你能管住他的身体，却管不住他的灵魂，他看似端端正正的坐着，一眼不眨的盯着屏幕，可心飞了，你能怎么办？

再加上电脑、手机上面的各种诱惑，趁家长不在，在课堂上偷偷聊天、打游戏、看视频、拍视频的孩子也不少，家长被俗务缠身，不可能一天到晚盯着孩子，孩子整个假期都在自由放飞。

上网课时，老师和学生的互动也不够，老师无法及时掌握学生的学习情况，课程看起来讲得行云流水，学生真正吸收了多少，谁也不清楚。

在这样的状态下学习，效果必定大打折扣。

对于有学习意愿的人来说，网课也许很适合，但是对于被迫学习的人来说，课堂效果更好，讲台上有老师，讲台下有同学，学习氛围很浓，学生更容易进入到学习状态。

家是生活的地方，是休息的地方，把家当成课堂，也就是特殊情况下的权宜之计，中小学生学习文化课，还是选择课堂吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好，我来回答这个问题

我先来回答第一个问题，家长都盼望孩子开学吗。家长盼望孩子开学的想法是不一样的。

一、不盼望孩子开学的家长

（1）因为孩子现在的自律性已经很强了，可以自己在家里完成各种网课的任务。

（2）在家里上网课，就是在家长的眼皮底下上课，家长可以监督，可以看的见，听的见，摸得着放心。

（3）担心孩子回到学校，管理自己不到位，集聚的同学太多，防疫疫情的观念不足。

家长的担心是可以理解的，但有一个很简单的道理可能家长没有考虑到，就是环境对孩子的成长是至关重要的，如果孩子脱离了集体，没有同学、老师之间的交流，就达不到事半功倍的效果。

二、盼望孩子开学的家长

（1）学习环境很重要，互相交流很重要。

（2）给孩子自由的空间，学会判断。

（3）在家里过分的保护，过分的依赖不利于孩子的成长。

家长盼望孩子开学，主要是让孩子有一个良好的学习氛围，能够和同学之间有互相交流、竞争的机会，能够在竞争中获得更多的知识，在竞争中锻炼自己，并能够学会独立的分析，有自己的选择和释放的空间。学习别人的长处来弥补自己的短长，只有这样才能不断提升自己。

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