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大家好，孩子上四年级了，英语阅读不错，就是不会背单词，请教一下，有什么好方法？
单词,记忆,孩子大家好，孩子上四年级了，英语阅读不错，就是不会背单词，请教一下，有什么好方法？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
大家好，孩子上四年级了，英语阅读不错，就是不会背单词，请教一下，有什么好方法？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
在使用中记单词是最好的方法。
能够阅读说明词汇量不错，并且能够运用。
在英语考试中，一般的试题可根据前后文的脉路来判断。但在考试题中的填空题则很难，尤其是对单、复数和冠词的选择，即使英语水平很高的人有时也会迷惑。但解答这类问题，教科书全部背诵法可就大显神通了。因为学校里的英语考试，主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中。英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础，再适当地替换单词就可以了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
会阅读表示孩子会认读，但是拼写不出来，其实认读到拼写就是一点点距离了，只要用好办法可以快速背单词。
第一种好办法就是利用自然拼读，帮忙记忆。自然拼读是把26个英文字母组合规律和发音规律进行整理的一种拼读方法。可以加快速度，降低难度。
第二种方法可以利用思维导图进行分类记忆，比如水果、身体部位、季节等等，当然自然拼读也可以和思维导图结合起来记忆，效果更好。
第三种方法可以利用联想记忆，把某个单词和某个相似的东西绑定一起来记忆。
最后就是经久不衰的万能办法：反复记忆，多见几次自然就记住了。
加油(ง •̀_•́)ง
回答于 2019-09-11 08:43:50
自然拼读方法了解一下，市场上有很多和自然拼读相配套的梳理，学完自然拼读，背单词容易太多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，很高兴来回答这个问题，我是@40岁辣妈视角 ，有独特视角的学童家长，我来回答你的问题吧。
提问：四年级英语阅读不错，不会背单词，请教好方法？
回答：给你妙招：“拼读”
根据我们的经验，有一些单词量的孩子最适合系统的学拼读，具体方法和原因，看我如下视频解说吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子刚上四年级，接触英语不久，这个阶段就是要大量的去记忆，只有输入之后，才能有输出。
小学阶段，花在词汇和阅读上的时间必定要占到英语学习的80%，而这两者都属于输入部分。那具体怎么去记忆单词，效果会好呢，下面Amber来分享一些记忆单词的方法。
小学阶段的核心词汇都在课本后面的单词表上，我们在记单词的时候，只要做到“四到”，记单词就会很轻松。
第一，“眼到”，在记单词的时候，一定要看清楚这个单词都有哪些字母组合而成。
第二，“口到”，就是你要张嘴把这个单词给读出来，不能默默的只在心里默念，大声读能够加深印象。
第三，“手到”，在读单词的同时，手里要拿一支笔，读的时间把它快速的写一下，哪怕在桌子上比划出来就行，这个过程相当于单词在大脑中又过了一遍。
第四，“心到”，读的时候一定要专心，不能三心二意，不能嘴里念着这个单词，眼睛已经飘到下一个单词上了。
只要做到以上“四到”，记单词的效率就会高上许多。如果当天因为某些单词比较难记，字母比较多，那也没有关系，你可以把这些单词用不同颜色的笔圈起来，在第二天记新单词之前，把这些没有记住的单词先复习一下，后天记单词的时候把前两天没有记住的单词再复习一遍，一遍两遍记不住，八遍十遍自然而然就记住了。
单词就是一个重复记忆的过程，贵在坚持，我们不要做思想上的巨人行动上的矮子，凡事善始善终，你会发现坚持一段时间后，英语就会有一个质的飞跃。
回答于 2019-09-11 08:43:50
背单词死记硬背的模式很难记住单词，特别是对小学生来说，那么怎样有效轻松记单词呢？
方法一：联想记忆法
咱们可以利用联想记忆法，用熟悉的信息去记忆陌生的单词。例如sushi 寿司
读起来像苏轼，那么让孩子联想到苏轼爱吃寿司；这样就很容易记住寿司的单词了
方法二：分类记忆法
就是指将单词各归其类，背诵单词，那么背单词就是一串一串的背。例如：有关头部的单词 hair brow eye nose
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