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孩子的“拖延症”是怎么造成的？
孩子,家长,时间孩子的“拖延症”是怎么造成的？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
拖延症刚开始是一种有意无意的行为，久而久之就成为生活习惯，但孩子的习惯与家庭影响密不可分。
首先，父母有无时间观念，是否守时守约。
父母的任何行为都会成为孩子模仿的样板，家长平时做事慢吞吞，包括口头习惯说“等一会儿”却又一再拖延，这些都会在潜移默化中影响孩子，令孩子变得跟父母一样没有时间观念。
第二，父母爱心泛滥的帮办。
有些父母总是对孩子本可以并且应该独立完成的事情进行包办，比如：早上因为“赶时间”帮孩子穿衣服；晚上心疼孩子熬夜，替孩子写作业等等。父母长期的代办和溺爱导致孩子产生依赖感，自然就形成了做事拖沓的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的拖延症和大人的性格习惯是分不开的，要么忙于工作没有时间教育孩子，要么带孩子的人也有拖延症的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
情绪是行为的推动力。
假如孩子心里对要做的事情不感兴趣，甚至是讨厌，害怕，同时又迫于家长的逼迫不敢反抗，那么拖延是必然的。
再有，比如家里有人“拖延”，那么孩子也就学会了拖延；或者家里生活缺乏规律性，孩子自律性差，父母的否定性语言“贴标签”等等，也都会让孩子拖延。
家庭生活中的人、事、物，点点滴滴潜移默化的影响，构成了家庭教育。父母生活规律、家庭氛围轻松有爱、使用正向的语言沟通交流，懂得如何保护孩子的兴趣，那么这个孩子想拖延都难。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先家长要分析孩子拖延的原因。有的孩子是因为没有好习惯，边玩边写或者边玩边干事，造成的拖延症；有的孩子是因为注意力不集中的问题造成的拖延，一边做事注意力一边分散到其他的事情上，所以做事拖拖拉拉；还有的小孩儿拖延是因为在完成一件事情后，他可能会面临更多的事情，所以干脆把做的事时间往后拖，比如说写作业，我们家长让他写完之后再要背古诗、要预习什么的，他不愿意做。那么就把作业写得很晚，晚到该睡了，那么后边的事情就不用做了，当他尝到了这样做的甜头后，就故意把事儿拖拖拉拉做慢点；还有的孩子对所做的事情没有兴趣硬着头皮干，所以就会拖拉；当然也有孩子是做事情，缺少方法缺少顺序性，这样在做事的时候不得法造成时间耽误了。
其次，在分析完原因之后，家长要对症下药。如果是习惯的问题，就需要家长和孩子沟通，然后适当的监督孩子做事的行为，帮助他养成做事专心的习惯；如果是注意力的问题，那么就帮孩子排除干扰因素，把影响孩子注意的其他事情挪开，这样他就能更专注于做现在手头的事情了；如果是故意想拖延时间，那么家长要和孩子进行谈话、跟他沟通，有些事是必须要做的好后再玩，这也需要按照所约束的，适时地逼着孩子做完所有的事情，之后再睡觉或者玩，让他感受拖拉给自己造成的损失，他在体验拖拉的代价后就会有意识的去调整改正；如果是做事兴趣的问题，那么家长可以激发孩子兴趣，帮他做事情保持心情愉快、愉悦的状态，可以提高效率；如果是孩子不得法的问题，那么家长要适当的给孩子一些做事的方法，帮助孩子捊一捊做事的顺序，看看怎么做事儿速度更快。当孩子找到更好的做事快的方法后，就能提高做事的效率了。
另外，家长也要适当的给孩子一些效率提高之后的奖励。每次在时间上给孩子一个范围，当她在规定时间内做完事情好家长要适当的奖励孩子，这种奖励不一定是物质的，要及时给予孩子肯定，可以奖励他做完事以后玩自己想玩的游戏，干自己想干的事情，给他一定的自主权。让奖励是孩子最需要的鼓励，帮孩子进一步梳理出做事快的方法，让他感受到做事快的乐趣，总之，孩子拖拉不是孩子一方面的原因，有时候需要家长的耐心指导，等孩子培养出做事专注的好习惯，或者尝到了做事专注的甜头时，他就会一心一意地做事，尽量提高做事效率。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实对于学龄前的孩子来说，磨蹭拖拉并不等同于拖延，但很多时候的儿童做事慢是有他的原因；由于孩子比较小，比较难独立的完成一件事情，也针对某一件事情的熟练程度有关。在这里父母就要去了解孩子的慢一点，快一点，速度到底是多少，是孩子的做事效率问题，还是孩子的做事频率，还是孩子对时间观念的模糊，从这些细节原因去找突破点。在这里要注意家长不能用暴力的手段或冷暴力的形式，让孩子感到心里的不舒服，引起反抗的心态，对立亲子关。
在面对以上这些问题的时候，父母不加以干涉是不行的，要去找到问题的所在，针对问题提出可执行的解决方法。在生活细节当中，每一个环节都设置好它的规则，让孩子在这个规则中，在规定的时间里面完成，前提是需要父母一手把手的教育孩子，这个过程所需时间多少，然后调好闹钟给孩子养成时间观念。慢慢孩子就会知道自己的做事慢或做事快，或者是有效率或者是频率等等的良好生活习惯。孩子在上学前陌生并没有父母的想象那么严重，也不能说放弃不管，关键是要找对方法，找到原因针对性的找到科学的解决办法。
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