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反映“上课不讲下课讲”的人是公正心态吗?
老师,不讲,教师反映“上课不讲下课讲”的人是公正心态吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
反映“上课不讲下课讲”的人是公正心态吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
没太听明白,上课不讲,下课讲,是指拖堂吗?如果是上课没时间讲不完拖堂,我想一般都是反应人与讲课人的时间观念不同,时间界线有差别,有的一下课就想休息,玩,不喜欢有人占有他的时间。
第二种情况,是上课有时间讲,故意拖到课后讲,这种大家都反感吧 。
我觉得反应的人部一定出于公正的心态,更多表达自己当时得感受吧。
提问者,你怎么看?
回答于 2019-09-11 08:43:50
对这种说法持严重怀疑态度。首先一个有师德的老师,绝对不会出现这种情形。其次有家长把孩子成绩不佳的责任推脱到老师身上。第三个别老师真的这样做,自然会受到惩处。供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
屡屡看到这种问题,我都不再愤怒了!就好像很多人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。
假如你是一个老师,就算是为了方便课后带学生收费补课,那起码家长应该相信他吧,课上不讲课下讲,班上的教学质量会提高吗?一个教学成绩排名靠后的老师,你会把孩子放在这个班吗?你会让孩子去他那儿补课吗?
我相信,的确有个别老师会厚颜无耻地说:“这个知识点很重要,在这里我不讲!”你确定小学阶段的孩子会告诉父母,然后拖着父母拿钱去这个老师那儿补课?孩子巴不得呢,不讲更好,我还少一点作业。如果是初中生,这群连家长都感觉畏惧的叛逆少年,老师如果这样说,孩子不会去举报?
现在传媒发达,任何谣言都要止于智者!我希望以后不再看见或者说很少看见这一类没有脑子只知道吸引眼球的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“上课不讲下课讲”是少数家长对教师的猜测
浅夫从教38年,先后在7所学校服务 ,从煤矿子校、乡村中学、县级中学,直至省级示范性高中。浅夫也接触过省内外不少同行,至今未见过“上课不讲下课讲”的同仁。
教师在外给学生补课的情况可能在大城市要多些。补课,从教师的角度说,可通过劳动付出增加些收入。从家长的角度说,主要是为满足家长心理的自我安慰——我花了钱,孩子没学好,不怪我。
从学生的角度来说,请老师补课的意义不大。也不利于学生求知能力的增长。由于教师非常清楚这一点,所以很少有教师会给自己的孩子补课。
如果补课有用,那么教师尤其是重点中学的教师、领导最有条件请最优秀的教师给自己孩子补课,孩子高考应该考的很好才是。然情况情况恰好相反,每年高考,教师(包括校领导)的不女,考不好的非常之多。
真正喜欢学习的孩子,遇到问题后会主动自己想办法解决,实在解决不了,他会及时问老师。
我不给自己孩子补课,也不喜欢老师给我孩子补课。现在中小学生的课业负担这么重,你那怕水平很高、有时间给孩子补课,孩子也没时间。
回答于 2019-09-11 08:43:50
是什么心态不知道,是凭空臆想,是瞪眼胡说肯定无疑。
真正不讲的,上课不讲,下课更不讲,不挨那个累,基本也就末位淘汰,下学期不给排课了。
要知道,现在城市里好一点的中小学,基本教师超编,人有的是;要的是成绩,只要想保住一线教学地位的老师,不但上课玩命讲,自习还抢着讲,不然,你以为那些拿得出手的成绩是怎么来的?
你以为学生都是一讲就会?变着法地讲,掰饽饽说馅地讲,都不能保证全员及格,还上课不讲?
一周五天“上课”讲,都学不会,利用“下课”那么点时间讲,就能把学生教会?你对你家孩子有自信,老师可没有这个信心。
再说,“上课不讲下课讲”,你给谁讲?上课不讲,则没有教学成绩。有几个家长蠢到专门找教学成绩垫底的教师来给孩子“下课讲”。
事实是,那些被邀请“下课去讲”的教师,教学成绩都是杠杠的;如果某个教师真是诚心想赚“下课讲”的辛苦钱,越发得精心用心教学,才有成绩,才有口碑,才有“下课讲”的可能。
别说“自己老师办班,不得不去”。谁也不是傻子,上课都教不出成绩来的,你肯贴钱又耽误功夫的“不得不去”?
就算你是傻子“不得不去”,现在的大环境下,监督举报的公开电话,各路闻风而动的媒体,谁敢,谁能强迫你去你不认可的“下课讲”?
所以,有空多做事,没事少扯淡。
还净扯外行话,糊弄更傻的。
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