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初中所谓的“副科”,学校家长学生不重视。开课到底有什么意义?
副科,主科,自己的初中所谓的“副科”,学校家长学生不重视。开课到底有什么意义?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
所以一定要把自己头脑中存在的主科副科的想法抹除,每一门科目都要努力去学,尽量学好。每一门科目都有它存在的道理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
步入大学,走进社会,所谓的副科才是真真正正从事的业务,从小培养兴趣爱好才是将来能在一方面有所成就的关键,别忘记了教育的最终目的!!!
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知什么时候开始分主科副科的?记得我们读书的时候是不分主副科的。
如果一定要分的话我觉得应该把语文、数学、物理、化学例为主科,英语选修其它为副科。
回答于 2019-09-11 08:43:50
副科不副,主科是基础,也是学好副科的基础。副科精细化了方向,能为孩子带来将来发展的目标并产生影响。提前发觉自己的兴趣爱好,做好自我生涯规划设计。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上知天文下知地理,中间知历史,这样的人幽默风趣。现在中考也在改革,我们山西全科都考,虽然分值不一样,但比原来强多了,毕竟中考一分也很重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
什么叫主课?什么叫副课?主课就是必修课,基本课程!副课就是选修课程!教育的本质是:对学生强制进行基础课教育,给予孩子们将来选择的基本知识,然后让孩子们自主选择自己的未来,而所谓的副课就是供孩子选择的不同的未来方向!反问一下:还需要解释吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
说起来是副科,中考的时候一样很重要。大家平时都把精力放在主科上,可以适当考虑齐头并进,不要拉下太多。均衡发展吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中所谓的“副科”,学生和家长不重视这个说法既有偏面也是中考应试的无奈。
这个说法的偏面是因为有部分家长在孩子的小学阶段把这样的副科当课外重点在抓。什么小主持人武术舞蹈乐器声乐等等都是这部分小学生的重点突破项目,不少孩子在小学阶段已经通过了这类项目的较高等级。在他们的初中生活,副科只是在原来基础上的保持,同时也是一种很好的劳逸结合的方式。这一类的学生和家长没有不重视副科,只是觉得有学校课堂上副课的这些量足够了,开始把课外重心转移到与中考相关的学业上。
还有一部分孩子在小学里没有强化过这些副科的培训,他们的家长一般在格局和见识上稍差一点,这些孩子除了副科的基础,往往课外阅读也有欠缺,然后很多事情又是相通的,导致这些孩子中的大多数在初中学习时更吃力一点,甚至有家长感到孩子小学成绩优秀到了初中怎么掉下来了从而引发焦虑,初中又是孩子逆反期的开始,家长孩子围着中考转,焦虑的内心没法突破往往忽视副课。
其实副科的内容是我们生活中的调味剂,对一个人的生活非常有用。不同的年龄有不同的侧重点,处于发育期的孩子各有各的季节,错过季节的内容要培养是很麻烦的,前期有点储备,让大脑神经对相关内容有些感知,才可能在季节过后合理补习。所以初中所谓的“副科”是必须开课的。
“人无远虑必有近忧”很好地诠释了初中副科的必要性。
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