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你如何看待高三孩子一模考试成绩不太理想这种现象?
孩子,成绩,也是你如何看待高三孩子一模考试成绩不太理想这种现象?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
你如何看待高三孩子一模考试成绩不太理想这种现象?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,我正好也带这一届高三,因为您没有具体说明成绩不理想是什么情况,是成绩很差(考不上大学那种)还是只是不符合您的预期。所以我结合自己的经验大体说说吧,希望能够帮到您。
一、考试的功能
对于学生来说,考试的功能在以下两种。
首先,除了高考以外的其他考试,对于学生来说最大的功能是查缺补漏,在考试中寻找自己的不足;
其次,根据考试后自己的成绩排名(包括年级排名和省排名)正确定位自己,并对未来的学习作出合理的评估。
二、考试后的应对
1,成绩分析
分析成绩,在整体成绩不好的前提下,具体是哪一科目完成的不好。完成不好的是简单题还是中等难度、高难度的题?
2,归因
孩子一摸考试成绩不理想,孩子和家长要在成绩分析以后正确归因。失去的分数是考场发挥问题还是基础知识不牢靠的原因。
a,突发情况影响,这个不多说。
b,考场发挥失误。如果排除了拉肚子等突发情况,考场发挥失误多半是心理原因。
c,考试技巧不足。虽然经过了高中三年的练习,很多同学了的考试技巧任然不足,具体表现为考试时间安排不合理,过于纠缠在难题上等等。
d,基础知识不牢靠。这是多年的学习习惯造成的,表现一般是基础题目出错多,整体分数低,答题缺乏逻辑等。
3,采取措施
在合理归因之后,针对原因采取措施(前提是距离高考只有50多天,时间紧凑)。
a,偶然事件,不必过于在意,注意调理身体即可。若可以的话重新做一次试题,可以对自己在全省排名有一个了解。
b,作为家长的你想办法减少孩子压力,让其能够在考场上卸下思想包袱。
c,多刷几套题(最好是往年高考题),练练手,把做题节奏把握好。
d,这是最难处理的情况,基础知识如果十分不牢靠的话,建议寻找一位靠谱的老师一对一的进行基础知识体系构建(因为时间已经非常紧了),专攻基础题(大部分科目的基础题占试卷总分数的70%~80%),若能拿下基础题,也能更进一步。
三、关键的话
总结起来,高考临近,对孩子要鼓励,但是家长朋友应该实事求是,理性评估孩子,若确实基础太差(这往往说明他学习习惯很不好),尽人事听天命即可。毕竟社会丰富,并不是只有高考一条路。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
这种啊,我作为一个过来人,今年刚上大一,我觉得吧,假如是应届生的话我觉得应届生就是初生牛犊不怕虎,其实对于一模考差了,家长也不要担心,高三大大小小的考试无数回,总不可能每一次考试都进步,这是不现实的,高三我觉得家长是否给孩子施加压力要看看孩子的努力情况,假如孩子不努力你可以给压力,假如孩子努力但是只是这次考差了,你的宽慰孩子,就我个人来说吧,我是在离高考还有五十多天才努力的,之前的成绩一直都是踩线生,后来五十多天突然发现好像自己,考不起大学,就那几十天疯狂刷题,语数外文综天利45套,还有54,还有老师布置的作业,每天都做题,做完了就对答案,对了就消化,每天早上我是最早出宿舍的,整栋楼我们教室的灯第一个亮,我还记得又一次晚上我和一个女孩子打算不回宿舍了,就拿着毯子,就在教室里睡因为想多学一会,宿舍学习的话翻书的声音会吵着他们,结果被宿管发现,被班主任请回宿舍了,每天都给自己制定计划,强迫自己按时完成,后来高考成绩下来了,我自己已经很满足了,超了60多分,现在回忆起来,真的还是很欣慰,说到这里我突然想起一句话“将来的你一定会感谢现在拼命的自己”,我把这句话送给高三的学子,加油,只要有心,什么时候都不晚!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一模不理想不见得是坏事,一定程度上,高考比的也是心态,一模失利会让孩子学会面对挫折,这是一个非常好的磨炼心性的时机,让他走出自责与自卑,冷静下来分析原因解决问题
回答于 2019-09-11 08:43:50
妈呀,这个问题是专门为我设置的吗?作为一个即将从学校毕业,即将成为一名教师的我,高三一模绝对位列我高中最难忘的事TOP5。
先从学生角度回答。先说一下我当时的情况,我高一是个学渣,考试基本上是倒数。但是上了文科班之后第一次考试我居然考了全班四十来名,要知道我以前都是垫底的那种啊。我简直不敢相信,但正是因为这一次考试,给了我高中后两年绝对的信心,自此之后真的就踏踏实实,认真学了。现在说一模的事儿。
我清清楚楚地记得,高三一模的时候我们二轮复习刚开始没多久。问题是,一模就是按照高考的样子出的题,以前学的知识都要考,而我只有从上高二开始才认真学习的。所以说,老师带过复习的部分我学得很认真,但至于二模还没复习到的那些部分,以我高一的底子我根本就不会啊。考试结果可想而知,经过高二一年的努力我能稳定在三十名上下了,有时候考得好还是二十几。这次一模,一棒子打回原形,又是四十几名。我内心很明确的知道,我已经复习过的我是会的,但没复习到的我真的是不会。所以成绩如此惨烈。
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