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私立小学二年级,作业太多要转学,你支持吗?
作业,孩子,老师私立小学二年级,作业太多要转学,你支持吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
你会发现转到别的学校作业也不少。与其逃避,不如积极面对,从某种意义上说,写作业也是一种修行,最能培养孩子耐心。如果作业很多,孩子也能心平气和,高质量地完成,孩子将来一定是一个有耐心,特别自律的人……
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为无论是私立还是公立小学,二年级的作业太多都有违教育政策与规定。
《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》中提到,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级做家庭作业时间不超过60分钟,作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。
“低年级(小学一、二年级)孩子不留书面作业,这个规定是有道理的。”作为一名小学语文老师,苏州工业园区文萃小学王平老师认为,低年级孩子的小手肌肉骨骼还不健全,不能长时间握笔写字,从孩子身心健康考虑,不适宜留书面作业。其次,不布置书面作业,可以保护低年级孩子对各种事物浓厚的兴趣,让孩子在玩乐中体验快乐,享受成长。再次,低年级是习惯的养成期,相对于书面作业,培养良好的生活学习习惯更加重要。
低年级孩子正确规范书写的能力需要慢慢培养,不能操之过急,家长们不必担心。王平老师表示,在学校每节课老师都会指导孩子练习书写至少10分钟。不留书面作业,不表示不留口头作业。白天学习的课程比较多(语文、数学、英语、美术、音乐、体育、品生、心理、体排等)科目,学校老师也会根据课程内容,让孩子通过口头等方式来复习,比如:晚上回家可以看看课外书,课程标准规定,低年级孩子要有一定的课外阅读量;孩子可以读读课本,既达到复习巩固的效果,又可以培养朗读能力;另外还可以练习说话,根据书上的插图进行看图说话,有心的家长还可以实践“孩子说,家长记”,既可以培养孩子的语言表达能力,还可以培养孩子和家人间的感情。
“我认为,小学低年级不布置书面家庭作业’,其主要的意图,是想还给孩子一个美好的童年。二年级孩子正处于性格定型的关键时期,如果他们的闲暇时间完全被堆积如山的作业掩埋,必然会扼杀他们应有的纯善天性,尤其是那些机械、重复、无效的作业,剥夺的是孩子对未知世界的探知权。
所以,针对私立学校留大量作业给二年级学生我是持反对意见的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
呵呵,躲得了二年级,躲得过三年级么?躲得过六年级么?初中呢?高中呢?你可知道,现在的每一步都是为你的以后打下的基础
回答于 2019-09-11 08:43:50
不支持。具体情况具体分析,孩子完不成作业,不一定是作业布置多了,可能是孩子效率太低,做作业习惯不好,拖延或者不会做都会使得作业,无法按时按量完成。而因为作业多就转学,只会让孩子更加不敢克服困难,这样不利于孩子学习
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持,我家现在读一年级私立的,学校老师都是高强度的教学,布置作业,私立的很看重学习,不管是学校还是老师都一样,如果有能力还是转公立的,
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