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孩子看什么书，家长干涉嘛？
孩子,家长,的书孩子看什么书，家长干涉嘛？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
孩子在学习之余，看看课外书也是学习，只要不是凶杀，暴力，色情类的书籍，他们完全可以任意选择，而且个人认为阅读面越广越好，因为博览群书可以开阔眼界，增加知识面，而且只有多读各类书籍他们最后才能总结和发现自己到底喜欢什么类型的书籍，自己的兴趣到底在哪一方面，很多孩子就是在广泛的阅读后，最终选择或确定了自己将来想做的事，所以在读书方面，只要孩子乐意去读，家长要做的就是鼓励，陪伴，甚至是主动为孩子收集或者准备相关的书籍，做好服务工作吧！
当然很多家长都是接受过高等教育的，在读书方面肯定有不少自己的心得和经验，如果孩子喜欢读书，家长可以根据孩子的愿望或者喜好进行引导或者培养，可以指导孩子选择什么类型的书，在读书的方法或者技巧方面点拨孩子，让孩子的读书活动更加的有效率，一个优秀的家长就是一个优秀的引路人，在孩子成长的道路上犹如明灯和灯塔，为孩子的成长指引方向和助力，让孩子成长得更加顺利！
回答于 2019-09-11 08:43:50
必须要干涉的。
有正规出版的纸质书籍相对来说对孩子教育意义和启发意义大一些。至少家长可以看到书名知道孩子在看什么。
那如果是手机电子版书籍，就要注意了。小学中学阶段，最好是不要看日漫和网络快餐小说，对学生的人生观，价值观形成非常不利。过于沉迷，严重的会影响到学生身心健康。
曾经一个高一学生家长就和我说过他自己小孩的情况，天天看漫画，有空就捧着手机看，学校不让带手机就在校外小店租手机看。我和孩子交流的时候就感觉到孩子思维很飘，整个人处于朦朦胧胧的状态下，语言表达能力有些弱，似乎沉浸在别的世界。
家长一旦发现孩子读这类书籍，一定要及时引导孩子回到正途，多读一些适应年龄的具有积极意义的书籍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只有书本内容是健康的、正能量的，应当鼓励孩子多看书、看好书。另外要提醒孩子，学习上不要放松、不要丢下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！感谢您的提问。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
首先，我们一起来思考以下几个问题：
1.孩子看什么书，家长为什么要干涉？
2.家长想怎么干涉？
3.你如何知道孩子不适合看“被家长干涉的”的书？
4.你怎么又知道自己的孩子不适合看“被家长干涉的”的书？
其次，我可以非常明确的告诉你，孩子看什么书，被家长干涉了，是不懂教育的家长对孩子成长状态的破坏，是对孩子的残忍伤害，是对孩子的犯罪。
1.是家长不相信孩子的表现
你相信孩子，为何还要去干涉孩子看什么书呢？
2.是家长不懂呵护孩子成长状态的表现
孩子无论在什么年龄看什么书，都是其生命内在成长的需求，这里不存在好坏，对错之分。家长干涉了，就是对孩子成长状态的破坏。
3.是家长不懂教育，不懂陪伴的表现
孩子是孩子，想的没有成人到位，做的没有成人周全。这个时候，需要我们家长无条件悦纳。并做要引领，而非干涉。
家长日常可以和孩子一起分享阅读感受，说说自己最近看了什么书等。
家长可以主动向孩子学习，显示出自己对孩子所阅读的书籍感兴趣。
家长在家中为孩子营造一个书香气息的阅读学习环境。
家长如果可以做到以上这些，为何还要去干涉呢？
感谢您的阅读思考。希望您有收获。了解科学的家庭教育理念，系统落地的家庭教育方法，习得家庭教育的能力，欢迎关注我们。@怎么做家长
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回答于 2019-09-11 08:43:50
思想上引导，体裁上不限制，内容上监督即可。另外，让孩子带着字典读书对于孩子是大有裨益的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子看的书，建议家长根据孩子处于的年龄段、关注点和阅读能力的增长，逐步把孩子带到更高阶的阅读水平。
婴儿期，事宜看看色彩丰富，主题和主角很明确的书籍，让孩子对图书感兴趣。
慢慢随着孩子长大，绘本里的字数可以逐渐增加，并通过阅读可以对反复出现的文字进行提示，达到以阅读促认字的水平。
慢慢过渡到以全字书为主的期间，要注意两点：不能太难，孩子不认识的部分跳过也能猜出文章意思，篇幅最好不太长，保持孩子的自主阅读兴趣。期间，学过拼音的，也可以配上拼音标注的版本。这期间，可以适当陪一些有意思的漫画系列。
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