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我家孩子男孩3岁，怎么还说不好话啊。怎么办？

孩子,语言,说话我家孩子男孩3岁，怎么还说不好话啊。怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

题主问题描述的不甚详细，所以无法判断程度。到底是不会还是不爱还是用的不准确。只能笼统回答一下了。男孩儿学说话是相对晚一点儿。

首先，孩子说话不利索这个是有多方面原因的，比如，家里的语言环境比较复杂，一个人一门方言，可能他无法选择用那种语言。也有可能是，是本身的性格，不太乐意说话。

现在孩子有时候表达不够准确的情况是比较多的，比如说不清楚事情的先后顺序，或者是词汇颠倒说，或者是有些音比较像的词互相替代用，等等，都是属于学习的过程，这时候要充分给予耐心，不要急于否定，多跟她交流，她多听听，就能熟练运用了。

最后，好的方法，就是生活中多跟他沟通，多说话，不用管他能不能听懂，什么都说，可以让他出去跟同龄人交流一下。有了语言环境，学说话就快多了。

玉儿是比较早说话的，她上幼儿园的时候，说话已经很清楚了，但是班级的男孩子要么不说话要么说话不清楚。但是不影响他们交流，一学期下来，男孩子们也说话利索多了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我家小孩三岁上幼儿园还说不好话呢[捂脸]，以前去医院检查医生说，只要能听到，多与孩子交流。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个得去医院看看了吧，毕竟这个不是小事，如果有问题要及早干预

回答于 2019-09-11 08:43:50

贵人语迟。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我记得我之前已经回答了一个跟你差不多的问题，既然如此，我就再回答一遍吧。也不知道你说的三岁了还不会好好说话，是怎么样的一程度。那么我就关于儿童语言发展的特点先普及一下。

我也是学习陈忻儿童发展心理学之后，才知道孩子的语言分为两种，一种是理解性语言，一种是表达性语言。

首先，孩子到了三岁还不会说话，父母要先确认孩子是不是病理性的。怎么确认呢，很简单，就是你平时和孩子相处的过程中，你说的话，发出的简短指令，孩子是否能听懂。比如饿不饿，喜欢不喜欢吃苹果，能不能帮妈妈拿支笔过来等，这种简短的指令是否能听懂。孩子如果能理解你说的话，能听懂你的意思，即为理解性语言。假如孩子听不懂，或者很难理解简短的语言，因为你家孩子已经三岁了，那么我建议就医治疗下，或者专业人士来看看。

其次，刚说了理解性语言。那么现在说表达性语言。假如孩子可以理解父母的指令，明白父母的话，能给予反应。但是孩子就是不愿意说话，不想表达自己的意见，不想说出口，这就是表达性语言了。孩子到了三岁，如果只是简单的表达性语言不过关的话，那家长也不必过于焦虑。但原因还是可以分析下，一般有以下几种情况。

第一，可能是孩子的语言爆发期还没到。我家双胞胎也说话比较晚，大概2岁3个月，然后到了2岁6个月时，语言爆发期突然就来了。但在语言爆发期之前的三个月了里，基本除了爸爸连妈妈都不愿意叫了，更何况其他的话。到了语言爆发期期后，说话突然就增多了，表达也会清晰很多。

第二，并不是所有的孩子都有语言爆发期，有些孩子他学说话就是一个很漫长的过程。这个可能跟家里的语言环境有关。我曾经看过一个医生的课程，是谁忘记了，应该是卓正还是怡禾的儿科医生。他说，如果家里有好几门语言发音的，会大大影响孩子的语言发育。有可能是多门外语，也有可能是多种方言。0-7是语言的最佳学习窗口，就是这段时间学习语言的速度最快。但是4岁之前，尽量让孩子多接触母语，标准的普通话。因此，父母尽量让孩子生活在单纯一点的语言环境里。家里语言种类太多，孩子听到了，什么都想学，但他的控制能力没有办法让他会主动分辨应该先学哪个再学哪个，他还没有这种自我控制能力，他只能全部一起学。

第三，如果父母在孩子学习语言的过程中，双方对彼此的交流过少，也会影响语言的发育。比如说几个月大的孩子，父母经常会跟孩子说话，然后手指苹果告诉孩子苹果的名字，孩子就会把眼睛看到的苹果样子跟父母说出来的名字联系到一起，孩子便会主动去模仿发音，练习发音。如果孩子和父母之间常常没有互动，那么这不是简单语言问题，还要涉及到孩子的注意力的发展，孩子的社会化发展，以及孩子的倾听能力的发展。直白点就是，你跟孩子之间没有互动，那么孩子不知道跟别人怎么互动，既然没有互动，那么听父母说，或者让父母听他说，这种倾听能力也会大大减弱。而倾听能力直接关系注意力，也就是专注力。他不习惯倾听别人讲话，他也会习惯性不去听，甚至听不懂。这个扯远了。因为儿童的发展各个方面都是联系在一起的，不能拆分一部分来看。所以我说的有些广了，但这的确是个很严重的问题，倘若孩子从小婴儿时期到学龄前期一直就缺乏倾听能力，以后上学也很容易不听老师的，不能专心听讲等。

第四，孩子在刚开始学习语言时受到干扰信息太多影响他语言发展。如果孩子在学习语言时，父母的语速特别快，让孩子反应不过来，而且父母转换话题的思路太快了，一会儿告诉他这是苹果，一会儿说那个是小汽车，那个是什么什么，根本不给孩子学习整理消化的时间。他收到的信息实在太多了。简直不知道该听哪个好，该回应哪个好。本来刚好能回应苹果，你还没等孩子反应过来，就变成小汽车了，这孩子哪能受得了。干脆就不说了。

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