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近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？

孩子,学校,家长近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我来回答这个问题吧，这个减负令，可以落实的几率非常低，几乎不具有可行性。

为什么这么说？学习本来就是个人的事情，选择是否外出补课其实也是家长们的自愿选择。你想一想，一座中等城市，学校只有那么多，但是培训机构对应的至少在1：5左右，甚至有的地方更多。培训机构的培训内容肯定不可能与参加培训的学生在学校学习的内容同步，这样很多家长或者学生就肯定失去了报名或者学习的兴趣。只能是内容错位教学，如何错位教学呢？

比如好多学校不重视美术、音乐、书法课程，没有开设舞蹈、主持等艺术类课程，那么培训机构就作为补充，提供艺术类课程培训服务。好多小学校的英语课程安排比较少，内容不够，那么培训机构就提前进行更为全面的英语培训；学校教学课时局限，语文的阅读理解、作文训练课时有限，那么培训机构提供阅读理解、作文专门服务；……等等，这就是相关部门所号称的民营教育培训机构是公立学校教育的有益的补充之内容。

既然有学生、家长选择外出补课，要么就是个人学习上的欠缺，需要补上来，这个是不会超纲的。另外可能有比较多的一部分，是在学校的内容吃不饱，需要在外面选择更多的内容来学习的，这是你政策所不能一刀切的原因。

政策的减负，不是禁止干什么？而是从根本上来扭转这个局面，引导家长与学生不这么去干。教育资源的配置需要更为平衡，更为全面，各种什么实验学校、特权学校、对口学校的对口划分不断变动等等，造成了教育资源的极度不平衡，从而给整个社会造成一种整体的升学压力与忧虑感，致使大家被迫走上外出补课升学之路。

我们来举一个例子，同样是同一个地方的公立学校，为何有些学校能花费巨资引进清华北大的教师数十众，而有些学校教师却在为自己的那点绩效工资而焦头烂额？这就是资源配置的不均衡、政策管理不到位导致的结果。

课堂上学不到的，只能在课外找到。地方顶级学校的一举一动，成了紧跟他们的那少数跟随者的风向标，紧跟的学校没有这个实力，那么通过让学生课外的补习来弥补一部分本身欠缺，这个是可以理解的。这样一级一级往下传递，到最后一级，跟无可跟之目标，于是成了很多家长口中所放弃的选择。

要改变这种现状，需要对下面几个方面进行改变：

1、各种实验校、特权校必须取消，后者缩小到更小的范围；

2、义务教育阶段禁止民办教育进入；

3、教育均衡，以区县为单位，一校帮一校，师资轮流转；

4、高中教育纳入义务教育阶段，全面普及高中阶段教育；

5、高考体制改革需要更为充分。现在的新高考，已经出现了浙江模式、3+3模式，3+1+2模式，后面的未动的省份似乎已经停滞了进度。

好的，问题就不细谈了，提纲性地说了说个人的观点。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是雄姐，很高兴回答这个问题。

近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？

作为两个孩子的妈妈，从家长的角度来看，这次的减负能够落实的程度有限。

作为家长 ，从来都不想让自己的孩子比别人的孩子差，都在竭尽所能让孩子可以得到更好的教育。

他们从孩子四五岁开始，就给孩子报兴趣班，想通过长期培养，让孩子拥有一技之长。

到了孩子要上小学了。为了能够给孩子报上一个好的公立学校，有的家长早早就为孩子买了学区房，有的家长买社保、迁户口，只为了能够抢夺为数不多的公立学位。

一切都是为了孩子，这不是一句空话，是许多父母在立身践行的一件事。

上面的这些都是我自己通通经历过的事情。

教育部的减负， 并没有减掉父母对孩子的计划和期望。

在孩子如愿上了小学后，各种补习班，课外书，奥数题……家长都是成堆的往家里买。就怕一个松懈，孩子就要落后别人。于是，孩子在做完了老师布置的作业后，还有一堆父母买的作业在等着他们。

减负，在他们眼中，不过是一句口号，喊喊而已。过后，等待孩子的依然是大量的作业习题。

幼儿园升小学，小升初，初升高，每一次升学，对于家长都是一次大的考验。好的学校、公立学校的名额实在是有限得很。

如果孩子成绩不行，只能沦落到私立学校去上学了。如果家里有钱，可以花更多的金钱去上好的私立学校，如果家里穷一点，只能去比较差劲的、没有什么前途的私立学校了。

这样就等于孩子的阳关大道被堵上了。

减负不是一句口号。真正落实需要结合每个地区的实际情况来看。

对于广东地区，人口众多，公立学校学位有限，在这样的情况下让学生减负，等于是让孩子放弃上进的道路，家长们肯定是不愿意的。

这是我对于这个问题的看法，大家认为如何呢？欢迎讨论！

回答于 2019-09-11 08:43:50

近日，教育部网站发布了《教育部办公厅关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》。

要求依据负面清单，严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担。

负面清单共涉及义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物学六门学科，每门学科的负面清单包括“原则要求”和“典型问题”两部分。

“原则要求”部分从课程标准规定、教科书难度、教学进度等方面提出基本要求，理科科目还对练习题提出基本要求。

“典型问题”部分按照各学科的各项培训主题列举了超标内容，便于各地对照使用。负面清单为试行，将在实践中不断完善。

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