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看了一部电影巜小小校长》，如果让学生当校长怎么样？

学生,孩子,老师看了一部电影巜小小校长》，如果让学生当校长怎么样？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

看了一部电影巜小小校长》，如果让学生当校长怎么样？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实关于孩子立志向这事随着年龄的变化也会跟着变化的，想想我们小时候何尝不是一样有。我那时候在班里说的是当天文学家。。。。

孩子有这个想法本身是好事，当家长的不用过于紧张。

举个例子：

我外甥女以前说想当画家。今年我问她，她说想当法医。是最近看什么电视剧看到的，研究尸体啥的很酷。。。我和我姐说了她说早就知道了，我说你不管管？她说等再过几年她就不这么说了。

所以孩子小说的这事儿不用太在意，要是再过几年他还是这么想的话要是他确实是喜欢，只要是好的我们也应该去支持，现在发展这么快各行各业都能出人头地。所以不用去强制孩子如何如何。

再说了干什么不吃饭。相比哪些逼迫孩子参加这个补习班那个辅导班的，有几个孩子能真的练好的，做孩子自己喜欢的往往事半功倍。前几天看一个男孩子辅导班学习了暑假的笛子，到头连拿笛子的手势都不对。

我个人认为做家长要多支持孩子。做孩子的朋友，多和孩子沟通。不要保持着我是家长你就该听我的，我说怎么样你就该怎么样，我做的决定都是为你好之类的。每个人都有独立的思想。将来都有不同的人生，你给他选择的道路即使再平坦无阻不见得他喜欢。他自己选择的再崎岖可能这就是他想要的人生。

以上都是个人看法，一样对你有所帮助。再见！

回答于 2019-09-11 08:43:50

按照校方的解释，这些学生校长可以部分代替老师和校长，行使管理同学的权利。基本上，学校里大大小小的事务，他们都有权过问。

“比如学校要举办一次活动，这个活动怎么安排，就由我们几个学生校长商量，最后拿出方案，给分管老师把关，没啥问题，就照我们制定的计划办。”陈怡一脸自豪地说。

说白了，这种学生校长制度，其实就是学生的自我管理。学校鲍校长说，这个制度是近几年教学改革的一项重要内容，目的是让学生们了解学校的日常运作，对当选的学生代表也是一种锻炼，“经过一两个学期的磨练，他们中大多数人都进步了很多。”

一个最直观的好处就是，让学生管理学生，比直接由老师管理要有成效得多。

“无论这个老师如何平易近人，他和学生之间总有些距离感和代沟。他们同龄人之间，遇到事情有商有量，更能发现问题所在，反馈到学校，能更好地解决问题。”鲍校长说。

上课时，老师竟然成“旁听生”

每个学生都能上台“授课”

我决定随机去听一堂课。

我发现，这里教室的布置，就有些不对劲——并不是常见的横竖整齐列队，而是几张课桌拼在一起，学生们围成一桌，就跟平时聚餐一样随意。全班通过这种形式，分成了六七个学习小组。

这是一堂历史课。上课铃响，我跟着教历史的范老师走进课堂，却见他端了张凳子，到教室的边上坐了下来。

而站上讲台的，则是学生自己！每个学习小组派出两三名代表，每个人根据一个知识点，讲几分钟。在学生讲课过程中，坐在下面的范老师不时站起来插几句嘴，就同学们讲述的内容，当场进行指正或补充。这样一来，一节课40分钟，很快就过去了。

“每堂课前，我会让学生花15分钟时间，先把今天要上的课的内容自学一遍，然后小组里分别派出代表，轮流上去讲课。”范老师说，因为要上台去讲，学生自学的时候会特别认真，学习效果更好，上课的效率也会非常高。

看上去，这样的上课方式老师更轻松了，可范老师“抱怨”，自己反而更累了，“他们在讲的过程中，我必须全程认真地听，一些关键知识点或讲得不到位的地方，我要及时补充讲解，一点也不比自己一个人上课轻松。”

这里鼓励学生“互相攀比”

各种考核，事无巨细都要比

都说“攀比”是不好的风气，不过在始丰中学，就怕你不“攀比”呢！