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你对“0~6”岁是婴幼儿兴趣与习惯养成的关键时期认同吗?
孩子,自己的,家长你对“0~6”岁是婴幼儿兴趣与习惯养成的关键时期认同吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
宝贝六岁开始自己的思维模式已经形成,大人很难再去改变宝贝,即使可以,时间花费精力花费,也会比宝贝在六岁之前的投入大得多,所以在宝贝六岁以前家长要多用些精力在培养孩子的习惯和思维上。
我是什么都想与大家分享的西西,希望我说的这些能帮助的你!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不应该从0开始,最起码也要一岁以后,最起码我是真么认为的
回答于 2019-09-11 08:43:50
认同,这个时期基本上父母就是他模仿的榜样,这段时间父母的行为习惯将决定孩子的行为习惯 父母给他正能量越多,他吸收的越多 再适当的引导他 等上小学以后他的行为习惯基本上就定型了!我们家宝宝现在阅读习惯基本养成!每天都会抽时间自己看绘本 以及其他的漫画书
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,对于这个说法我觉得98%应该是赞同的。
从我们古人那里就流传下来的一句话就是:三岁看大,七岁看老!这足以说明六岁以前的孩子就已经基本上“成型”了。
0-6岁是孩子这一生生长速度最快的年龄段,不管是身体上还是脑链接上。而且这个阶段的孩子最大的优势是可塑性极强,尤其是性格上的可塑性极强!所以我们大人要抓住孩子这几年的时光,给孩子培养一个良好习惯,这将让孩子受益终生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子越小好奇心就越大,他对任何都充满了好奇,为了满足自己的好奇心,自己一定要去探索,这也是孩子对什么都感兴趣的原因。兴趣更是创造的基础。
孩子的探索欲是无止境的,更是毫无顾忌的。为什么孩子越大兴趣反而越少,甚至还需要再读培养?
原因就是家长阻碍了孩子的欲望,再有就是家长对孩子仅存的兴趣不认可。
智慧的家长会为孩子的探索创造有利的条件,让他们在自己的生活经验中去提炼自己真正的兴趣、然后给予培养。这样的培养,孩子会给予积极主动地配合,并且成绩显著。如果家长把自己认为的兴趣强加于孩子,这是被动的输入,我相信最后的收获不会很好。希望家长给予孩子自我的兴趣延续,绝对不是被动的兴趣输入。只有这样,你才会收获一个创造能力极强的孩子。
习惯是一个人今后成功的基础,一个良好习惯的形成是从婴幼儿期开始的。特别是三岁前。
在众多的家庭教育中,对于三岁前孩子的习惯培养是忽略的,他们认为孩子太小,由着孩子吧,等上了幼儿园自然就好了。这种意识是对孩子的一种伤害绝对不是爱。三岁前,你对孩子的为所欲为给予支持,孩子自然也就养成了以我独尊的习惯,到了幼儿园各种要求他是适应不了的,最后孩子的内心会受到伤害。会留下阴影,这种伤害会陪伴他走过今后的人生之路。
因此,给予孩子一个良好的习惯是家长义不容辞的责任。
祝愿每个孩子都在正确教养环境中健康快乐的成长!
回答于 2019-09-11 08:43:50
非常认同,古语有云三岁看大七岁看老,七岁前的孩子是可以塑造的。孩子到了7岁左右,大脑发育接近成人的百分之70,开始有自己的想法、不想被家长左右,会抵触反抗,0-1岁主要开发大脑,肢体锻炼,1-2岁主要语言表达和生活习惯,2-3孩子的自我意识萌芽期,需要注重孩子性格塑造,社会交往能力,安全意识,有了3岁前的培养、才可以要求孩子踏入幼儿园小社会之后可以独立可以适应可以合群,如果前期没有进行生活习惯培养,如何可以要求孩子在幼儿园独立呢?幼儿园就需要培养孩子学习兴趣和习惯、才可以要求孩子小学期间热爱学习。孩子6岁前等于一座大楼的地基建设。不可忽略。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定是对的,我女儿才一岁四个月了,从她开始会爬开始,我就跟她灌输卫生间跟厨房不能进去,很脏,只能大人带着你进去,到一周一会走路的时候,她从来都只在门口站着,不会进去,孩子得习惯养成,越早越好,当她肆意灌了,长大了,根本不会再让你有机会去纠正了
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