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我现在初二,怎样提高语文成绩(见下方)?
语文,自己的,成绩我现在初二,怎样提高语文成绩(见下方)?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话!我以为你还是来炫耀自己的成绩;不过猛的一看,又不像。
初中语文总分150,你经常在110左右徘徊;勉强属于中偏上等,那么我做一个大推测,你的语文基础功底还是蛮扎实的;微微有些欠缺是书面表达的能力。
换据说就是写作,我所讲的写作和写作文是两回事。
这里所讲的写作仅仅是指你对语文主观题(比如说:读了这篇文章之后你有什么感想?你是否认同作者的观点?为什么?)这类题型的书面表达。
拿“感想”这个问题为例,常见的答题技巧会怎么去答?
文章主题+你的感受【让你学会什么了,告诉了你什么道理,对你有什么帮助等!】
举个例子:本文主要讲述的是+主题;让我学会了……(告诉了我们……道理),对我的未来产生……影响(给了……样的启示等!)
因此现在的你需要做的是学会去分析写作的问题,看它到底想问的是什么?跟文本我描述的什么内容有关(是部分段落还是主题主旨),接着理个思路进行言语组织,最后再将其给写出来。
用于写作文也同样是如此;首先分析的是作文的方向(写自信,写励志,写勇敢等主题),其次便是立个提纲(比如说:开篇如何引出作文的主题,接着又该如何承接,其次又该如何转述,最后又该如何收尾。)
举个例子:以自信为题。
你可以先从自卑入手,谈自卑的负面影响,由负面影响入手引出自信这个话题;再以自信为切入点,谈谈自己所带来的优势及好处(如果是论文的话,那你还可以举几个充满自信的著名人物进行佐证),最后就是收尾升华主题。你可以谈拥有自信的人的人生是怎样的?(用词务必积极乐观向上,引人振奋,激发斗志,让人感到热血沸腾。)
如果你能做到我上述这些,那么你的语文成绩随便在120以上;达不到你可以尽管来找我……
我是会说外语的猫,一个专门分享语文知识内容的朋友,喜欢这边文章,别忘了将它分享给你的朋友们哦!
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习中要想提高语文成绩,我建议你从以下几个方面去考虑:
1、先学会分析试卷。满分150的试卷,你能得到110左右,说明你还是有一定基础的。要想再上一个台阶,就要学会分析试卷。语文试卷就那么几种题型。从知识点去分析,每次考完,都要把试卷好好分析,尤其错题,是考的哪个知识点,这个丢分的知识点为什么失分,是你还没掌握这咱题型的答题技巧;还是根本就没见过这种题型。是基础知识还是理解题失分,心里都要有个数。然后在课下有针对性的找相关题型去练习,去总结这类题的答题技巧。
2、熟能生巧。要想熟练掌握语文试卷中的题型没有别的什么高招,只有大量的练习,练习完后及时总结归纳,然后再练习再归纳,循环往复。这样,一个是能多见不同的题型,不至于考试时都没见过这种题型,也不知道从哪下手。另外一个就是多做题能熟练掌握答题技巧。防止眼高手低。
3、学会合理时间。初中科目不少,每一科的任务都不少,要想提高语文成绩就要学会合理安排时间。比如利用零散时间可以背背语文基础知识,也可以整理整理错题本,还可以练练字,书写在语文考试中是很重要的哟。
4、学会复习。每个人不可能过目不忘,都需要复习。但复习就要讲究方法了。可以根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来复习,因为记忆是先快后慢,所以我们学了新知识要及时复习,然后过一段时间再拿出来复习,再过长一点时间还得复习,只有多次复习之后才会记得牢固。
5、最后再强调一点,要想提高语文成绩,先把字练好。字写得好,会在考试中有很大的优势。特别是机器看卷,字的好坏更直接影响语文成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,我是一位从事教育工作的老师,喜欢思考与孩子有关的一切问题,很高兴为你解答,希望你能有所收获。
【车马辚辚】的独家观点:从你提问附着的内容表述可见,你是位思路清晰的学生。在提问前,你肯定对自己的语文成绩有所分析,而且明确地说出。你目标明确,对语文成绩的提升预估值为125左右。
综观你所述,我觉得你的数学和物理应该学得不错,整体成绩也较好,唯独语文让你担心,如果语文成绩再提高10分,你整体成绩将会有更大飞升。所以,你急寻语文提高之法,你的心情,很能够被理解。但是语文不是数学、物理,短时间就会有效,它需要慢火熬制,这一点,你心中必须有数,在语文上准备打长期战。
如何提高语文成绩呢?开一剂药方,切记中断,需常年服用,方能见效。
为提成绩,不能紧盯成绩,求胜心切。应通过语文试卷的分析,找出弱项,来弥补。
语文是基础学科,这意味着,生活中所经历的一切,皆为语文涉及的范畴。因为牵扯方面太为广泛,从何处切入,是你需要思考的。
那就从试卷入手,看看自己的问题集中在哪里?
一张试卷150分的语文试卷,所涉及的知识点大致分为:基础知识、古诗阅读、古文阅读、现代文阅读、作文。
基础知识中有包括:字音字形、古诗默写、名著阅读、材料分析。
精确地分析自己试卷上失分的地方,进行弥补。
针对不同内容采用不同方法。
语文的补习和数学的补习不一样,数学的哪道题的错误,背后是一个概念、一章内容的没掌握,但是语文错题的背后,是一两本书的没掌握。在量上是有极大悬殊的,所以,语文的弥补更消耗时间。
比如:最基础的字词,经常在此失分,它暴露的不是这一个词的不会,而是3000多字词的掌握不牢的问题,要想次次都能拿分,就得补上这3000多字词,才能保证将来万无一失。所以,语文的补差不能通过做题来弥补,应该从有关此范围的所有内容补起。
将中学所学六册课本上的生字词,进行有计划、安排的每日复习,不仅需要课后中重点的字 词,即使课文中自己不熟悉的字词也应该囊括在内。
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