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我现在初二,怎样提高语文成绩(见下方)?
语文,自己的,成绩我现在初二,怎样提高语文成绩(见下方)?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
最后,写作文要在高级等级上下功夫了,根据自己的实际,在深刻、丰富,有文采、有创意方面有所突破。
作文的评分标准有基础等级和高级等级,根据你目前46分的作文成绩,基础等级分数你基本保证了,你今后的努力方向应该在高级等级上有所突破。在中考和高考作文的评分中,有一条原则,就是在高级等级的深刻、丰富、有文采、有创意这四个方面,只要有一方面特别突出,其它方面表现一般,就可以给你打高分甚至满分。所以,如果你的作文能在语言运用、材料选择、结构安排、立意新奇四个方面中,根据自己的实际选取其中的一两个方面下功夫寻求突破,你的作文就有可能再多打10分,甚至20分。
好了,以上建议,不知可否。今后如果在现代文、文言文阅读或者作文写作上有任何问题,都可以私信我。希望在不久的将来,看到你突破瓶颈,取得更好成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,初二,语文110,应该是150的总分,如果稳定在110以上,还是不错的。根据你的描述,提高到120或125还是很有可能的。具体建议如下:
一、总结下失分点:
一般失分点有:
1、选择题,填空题。按你的分数,基础应该还是很牢的,在这方面失分的可能性不大。
2、阅读理解部分,有些主观题。这个地方会有一个拉分的地方。这里需要快速判断考点,围绕考点来针对性答题,会提高准确率。
另外,就是多做相应的练习。熟能生巧。
3、作文。这个应该是拉分最多的地方。这里重点介绍下应对办法。
要提高作文得分,主要有三点:
首先,要养成好习惯。先要审题,什么题材,是叙述文,议论文,还是说明文。然后,要打好腹稿。然后,列提纲。最后形成文字。考试的时候,在发卷的时候,填好姓名等关键要素后,就要先看作文题目,这样会有潜意识进入大脑,留下印象。为后面写作文时赢得思考时间。
其次,要多阅读。阅读经典文学作品和课文。包括优秀范文。这样可以积累素材,优美的句子、词语、格言、诗句等,还有典故。会让作文增色不少。
再次,锻炼思考能力,独立思考能力。加强逻辑性,这样的作文立意会更深刻,角度更独特,论点更新颖,让阅卷老师耳目一新。
最后,注意卷面,整洁,书法工整。这个要加强硬笔书法的练习。这个不仅对作文,还对所有主观题,都有加分。
第二,加强平时的课堂学习和课后练习。以及向老师请教。
主要这几点,供你参考,祝你学业有成。不要给自己太大压力。快乐学习!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好!非常荣幸能回答你的问题。初中二年级是整个初中阶段最为重要的一个年级。它涉及到说明文和议论文的学习,而且文言文也加强了难度。那么怎样把语文成绩提上去呢?一、把课本内的文言文的原文译文和重点词全部背会。为什么要这样做呢?因为中考中所考的是课外文言文,那么怎么样去答课外文言文呢?需要我们把课内的文言文知识迁移到课外来。因此首先要把课内的文言文全部掌握。二、现在古诗的考试全部都是默写和赏析。我们必须把古诗的原文会背会默写。大纲中的篇目必须会赏析。这些都要求背诵。三、对于现代文阅读,不管是说明文还是记叙文还是议论文,都需要掌握答题技巧。学会答题规律,这是非常关键的。说明文和议论文的答案多数都在原文之中。只要你把它挑选出来进行概括总结就行。剩下的个别题需要记住答题规律。对于记叙文的阅读,一定要弄明白,作者写这篇文章的目的是什么,也就是这篇文章的中心。掌握了文章的中心,你再去答题就容易了很多。记叙文的答题无外乎就是这几个提醒:有标题类、赏析类、概括类、情节类、人物形象分析类、段落作用类、词语或句子的理解类。只要把这些答题规律掌握,那么阅读就迎刃而解。作文要学会审题,审好题目之后,一定要在文章的开头段点题,在结尾段扣题。若写一件事就必须要写细。好了,祝你进步!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,你这种困惑可能是一个普遍性的问题。语文实际上是一门语言课程。既然是语言就需要较大的阅读量,这是其一,同时还要扩展各种知识面。不能仅限于书本内容。第二,背诵也是非常重要的。经典的段落内容都要去背诵。第三,要多去写作,随笔是非常好的一种形式。可以阶段性的把随笔整理成册。这些都是很好的方法,你现在初二,正是好的时候,希望这几条建议能给你帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢你的邀请,多反思总结一下,再努力一把
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