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高考改革的目的是什么？是更有利于选拔人才吗？
人才,目的,考试高考改革的目的是什么？是更有利于选拔人才吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
高考改革将逐步取消批次，改进投档录取模式，使高校不断强化主体地位，具有提高质量的意识。同时，建立和完善考生的综合评价机制，按照“两依据，一参考”的原则录取。第一个依据是高考统考成绩，第二个依据学生自主选择的三科的等级考试加权赋分成绩。一参考是指把高中学生的综合组织测评档案作为高校录取的重要参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育是服务于国家建设发展。国家建设一是要培养人才，二是要提高全民素质。因此高考应人才选拔优先，兼顾地区录取公平。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高考，无论如何改革，都不能偏离选拔人才、培养人才、使用人才这个总方向。目前看，选拔人才的目的还是达到了的。但是培养人才和使用人才上还是很欠缺的。在培养人才上，很多大学重进不重出，重理论不重实践，在学生的管理上失去于宽，失之于散，失之于懒，失之于软，说白了，很多学生在大学里没学到东西，还停留在高中阶段。大学的管理亟待加强。在使用人才上，偏重于市场化机制，政府的调控手段非常弱。在招生上，既要考虑面，但更要注意点，普及与重点培养相结合。对重点培养对象国家应予分配工作，对口分配至国企和事业单位。说实在的，毕业就失业，让人痛心，专业不对口，浪废资源。
回答于 2019-09-11 08:43:50
新高考改革：
1，破除唯分数论。
2，以职业生涯胜任力要素为核心选拔和培养人才。
3，与国际接轨，在强基计划里引入综合评价。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
很多老师从国家层面讲到了新高考改革的目的，我打算换一个角度，从新高考和老高考的差别来讲高考改革的目的，这种差别其实是理解新高考改革目的的关键，这些变化的地方必定为了达到某个目标才会变革，理解了这种差异，也就理解了高考改革的逻辑和趋势。对于家长来说，并不需要太在意国家推行新高考的目的，因为这些目的的实现并非一朝一夕的事情，很可能在改革的过程中发现情况不对又回过头来调整。但志愿填报就在眼前，如何找出和志愿填报相关的变革才是当务之急。我是做升学规划的，洋洋洒洒的新高考改革文件很容易把家长绕晕，我针对这个主题开了一次直播，着重讲了新高考改革的重要内容——综合评价招生，结束后把直播中的关键部分剪成了下面这几段视频，回答了各位家长最关心的和新高考改革相关的问题，希望在我的讲解下可以解决大家的困惑，如果看完有什么疑问，欢迎留言探讨。
新高考改革的典型标志
从“招分”到“招人”
招生模式多样化
综合评价招生=低分上名校？
回答于 2019-09-11 08:43:50
高考来回改了几次了，每次都有不满意的声音。
所以，现在的高考基本就是在为平息舆论找平衡，哪里顾得上人才不人才的。
偏文科，重教化，会造成夸夸其谈，没有实际本事。偏理科，重科研，会造成给外国培养人才的怪象。想文理并重吧，又说孩子学业太重，压力太大。反正怎么都特么不对。
我曾经想过这些问题，我个人认为，既然是学习，那就要齐头并进，干嘛非要分个三六九等？
很简单吗，小学加重语文比重，设国学课，思想品德的课程和数学次之。外语以简单句型，读读就好。
初中和高中，语文为最重，然后其他科目在现有基础上裁撤一半的教学量。这样，每科内容少了，也达到减负了，但是每个科目孩子都学到了，这样会让孩子学业全面，不至于偏科。
大学改革，宽进严出，基本上你所有志愿的内容都在大学完成。
这样，中小学减负了，大学增加压力，要不然现在大学生逃课漏科现象太严重了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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