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现在部分中小学都陆续开学了，孩子明显跟不上了，要不要去找校外辅导班让孩子试一试？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
现在部分中小学都陆续开学了，孩子明显跟不上了，要不要去找校外辅导班让孩子试一试？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在中小学部分已经开学了，有好多孩子上学之后发现跟不上了，这个假期太长了，虽然说上网课，但是好多孩子把网课当成了上网娱乐的课程，没有用心学习。
在其他的回答中我曾说过，等到孩子上课之后，一部分孩子的成绩就会立见分晓差距拉开很大，就能够看出哪些孩子能够有自律的自主学习，哪些孩子必须得看着才能学习。
家长对于孩子成绩跟不上，最好的解决办法就是找一个培训辅导班，这也是培训辅导班里营销的痛点，但有时候家长却不能放手这么做，毕竟孩子的学习是没有机会容错的。
对于孩子来说学习的年龄段只有一次，所以当孩子成绩跟不上的时候，我们家长一定要分清孩子学习跟不上的真实的原因是什么，不能盲目的就找一个辅导班，有可能会让孩子的成绩持续下降。
其实想一想我们给孩子找辅导班都是因为孩子成绩不好才会找辅导班，如果孩子成绩好会找辅导班吗？你辅导班上的孩子成绩都是不好的，这种环境下孩子的成绩未必能够提高多少？
对于孩子成绩不好，首先应该是家长来负责，其次，根据孩子自己的意愿来确定是否找辅导班。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这次疫情带来的长假成为了孩子自律性强弱的试金石！
随着中小学的陆续复学，学校针对学习的第一件事就是检测孩子在家的线上课程学习效果，检测见过一看便见分晓。
不过学校老师也会根据检测结果进行分析，对于网课课程掌握较差的孩子，老师会统一再巩固复习，新旧知识穿插讲解。但毕竟课堂时间有限，对于学习能力好的孩子，一点就通；而基础较差的孩子，学习起来还是会很吃力，明显掉队。
对于明显跟不上的孩子，家长需要先了解到自己孩子的薄弱点，知道自己孩子的情况。
如果只是疫情期间落下的课程，可以找学校的科任老师补差；如果孩子本身基础薄弱的，以前落下的知识比较多，需要补的内容太多的，可以找比较靠谱和专业的校外机构补习。让孩子尽快跟上老师的步伐。
这学期的时间被压缩了，课后时间减少，大部分地区会通过压缩周末时间甚至暑假时间来补课，所以上校外补习班的时间也会减少，这也会增加孩子的压力，所以要视自己孩子的学习情况和时间来决定是否上校外辅导班，以及上校外辅导班的时间和频率。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每年寒暑假许多家长都纷纷为自家孩子报了各种辅导班，唯恐孩子浪费了宝贵的假期、唯恐孩子输给了别人、唯恐孩子错过了提升的机会。
还真是可怜天下父母心！但实际上，寒暑假正是孩子休整的极好时机，孩子们的身心是需要一段时间的放松以便下学年能更好地进行学习。
但很多家长都是不放心的，都是有从众心理的：别人家的孩子都报班，我家孩子不能不报！既然如此，那就给孩子也报个班吧，但有一类辅导班最好还是不要报，那就是学科辅导班。
孩子在校所学的各门学科都有着它们自身的阶段性和延续性。如果认为孩子没学好想要通过辅导班来补一下几乎是不可能的，辅导班看重的是你缴纳的辅导费用和你从众心理的后续行动。治标不治本是所有辅导班的共同特点！
如果认为孩子某门学科学得还可以想要通过辅导班再提升和延伸那更是得不偿失的，那样做会拔苗助长，会磨灭孩子的学科学习兴趣，甚至会泯灭孩子开学时再学的积极性，这是最要命的！
可以为孩子报一些孩子自己想要报的兴趣班，注意是兴趣班不是学科辅导班！比如说：音乐、绘画、武术、球类、夏令营、游学团、亲子班、游戏班等等，因为要想孩子学习有潜能比拼的不是学习能力而是与学习密切相关的其它潜能，就是古人所说的“功夫在诗外”！
能真正理解“功夫在诗外”这句话并极力践行的家长是智慧型家长，更是孩子的人生导师！你是这样的家长吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前暂时不要，目前疫情依旧未全面结束，课外辅导机构尚未可以正常培训。
不过在课外辅导机构复工复学之前，可以试试考虑以下几个问题，以便帮助你决定是否在复工之后让孩子报班试试。
①孩子明显跟不上，可能是暂时适应不了。毕竟已脱节了2-3个月了，网课与正常的上课，老师与孩子其实都不习惯，所以大部分学生都会觉得效果不好，以至于开学后，一开始就有断崖的形象，其实很正常，可以根据孩子平时情况，予以心理上的引导。
②孩子明显跟不上，需要家长额外盯盯。一般突然跟不上基本是理科类，家长如果有能力可以从数学入手，每天帮助孩子回顾一下课堂笔记、错题集整理、不会的问题列列清单，可以根据家长的能力不同做不同层次的辅导，主要是习惯的重新建立，帮助孩子恢复学习的状态与信心，记住，家长是孩子最好的辅导老师，不管你是否有能力，陪伴孩子学习，已成功70%。
③孩子明显跟不上，需要与学校老师沟通后，结合孩子所在年级的特点、平时时间的合理安排、家长经济情况综合报课外辅导班。成绩提高是长久工程，任何机构都不可能立竿见影或者一劳永逸，如果家长希望尽快或短时间提高成绩，建议报1对1课程：如果孩子习惯不错，之前成绩还不错，自律性好，可以考虑报1对3或者15人以下的班。15人以上的大班不适合短期提分。
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