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教育孩子的方法是一成不变好，还是出其不意好？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
教育孩子的方法是一成不变好，还是出其不意好？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谈一下个人观点：
没有一成不变的教育和孩子，只有更适合孩子的教育方法！
啥意思呢？意思就是：
1、孩子的成长是分阶段的，教育亦如是！
孩子是一岁一岁长起来的，每个年龄阶段都有他自己的成长特点和规律！成长过程不可逆，特点亦不会重复。所以，针对孩子成长的每个阶段，教育方式方法也一定是有差异的，不可能用一种一成不变的方法把孩子从0岁教到18岁......
2、孩子是有自己独特性的！
横向对比不同的孩子，即使是同龄孩子，其个体差异也会非常大！这么大的个体差异，用一套教材、一个方法，又由同一个老师来教，怎么教出具有同样教育质量和结果预期的孩子？
孩子的独特性，必然要求因材施教！
3、想清楚你育儿的目的，并按教育规律办事！
每位家长对孩子的预期不一样，都带有自己个人深刻的烙印！那么，每位家长是不是应该先想清楚你的育儿目标是什么？然后再去看你能为这个目标提供哪些资源和支持？但不论怎样，按教育规律办事，是必须应该清楚和遵守的准则！
4、哪有什么出其不意？
如果教育总想采用出其不意的方式方法，我怕您的结果总是出人意料吧！
我是明小爸，一位一直致力于儿童早期教育研究的资深教育工作者，一位一直努力想要尽可能多的帮助父母养育好孩子的教育布道者，希望我的建议对您能有所帮助！
有问题想要探讨，欢迎随时私信我！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个当然要灵活掌握咯！每个宝宝都是独一无二的，教育上也应当因人而异！至于出其不意，倒是没那个必要！具体教育方法还是要根据孩子的独特个性来实施，在孩子逐渐成长的过程中，他（她）会逐渐暴露出在某些方面的特长和兴趣，这时候，家长就可以根据细心的观察，有针对性地加以引导，让宝宝长大后能从事自己喜欢又擅长的工作，我认为这才是教育宝宝正缺打开方式！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育孩子的方法要持之以恒，
没有不好的教育方法，
只有一直变动的方法。
方法坚持下来就是规矩，
孩子也会懂得家长的要求和标准；
但如果经常性变化，
孩子如何来懂得家长的尺度，
用猜的方式看家长脸色？
教育孩子一定要持之以恒，
同时越早越好，
当我们把教育孩子的方法，
变成我们教育的规矩时，
会发现教育孩子真的很简单。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，很高兴回答你的问题。
不知道您家的孩子几岁了，不同年龄段的孩子教育方法还是有差别的。
我的建议是大前提大原则不变，具体方法可以变化，万变不离其宗，核心不可变。
举个例子：每天作息规律，早晚刷牙，饭前便后洗手，这是常识性原则。
小孩子呢，肯定有不乐意的时候，那我们可以借助一些小游戏帮助我们实现这个需求。游戏有失灵的时候，换一个呗。
还有个情况，比较复杂，平常老人帮忙带孩子。有的时候老人讲：不干不净，吃了没病。进门不第一时间洗手啊，掉在地上的东西马上捡起来吃掉啊（别问我怎么知道的，都是泪……）
那我们怎么办啊？
很难说服父母公婆，这时候要借力。
1.借助一些网络媒体，看看时下的流行性疾病，一般都是要求勤洗手的。
2.借助周围人的帮助。同样是老人带孩子，要求也不一样。大家互相学习，讨论，一起进步呗。这考验聊天技巧，哈哈。
3.借助一些权威（比如孩子的老师，防疫站的医生）等等，人嘛，有时候都会听听权威的意见，也很有效。
当下，疫情就是很好的教育契机：
1.保护地球，保护我们的生存环境，爱护生命，所有的动植物，哪怕小蚂蚁也是生命，尊重生命。
2.爱国，感谢党和国家的积极行动和付出。
3.坚持运动，提高身体免疫力。
……还有很多方面。
教育孩子肯定是有方法的，小孩子喜欢变化，我们也支持创新的方法育儿。
为了孩子，为了美好的未来，一起加油吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
亲，教育孩子的一些好的基本原则可以不变，但要说到教育孩子的具体方法的话，我的认知里，感觉没有什么一成不变的呀。
孩子一天天长，一个月一个样儿，遇到的情况也不同，肯定对待孩子出现的问题时，我们的教育方法会需要改变。
比如，你的孩子在吃饭的习惯上不好，那你引导教育的方法和教孩子做作业时的方法不可能是一样的吧。
再就是，我感觉题主是不是最近关注到孩子某一方面的问题很突出 ，而自己又意识到对孩子的采取的教育方法没有凑效，所以反思到自己是否要改变对孩子的教育方法。
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