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上课时老师提问，被提问同学不会，旁边有同学提醒。请问老师是否想让被提问同学听到提醒后回答问题？

老师,同学,学生上课时老师提问，被提问同学不会，旁边有同学提醒。请问老师是否想让被提问同学听到提醒后回答问题？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

上课时老师提问，被提问同学不会，旁边有同学提醒。请问老师是否想让被提问同学听到提醒后回答问题？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好！我是一名有些二十多年一线教学经验的老师，我认为上课时老师提问，被提问同学不会，旁边同学小声提醒，作为老师想不想让这个同学听到要看具体情况，不能一概而论。首先要看看是提问的目的是什么，根据不同的目的，老师处理问题的情况会不同。

1.课前提问。课前提问，一般是为了复习上节课内容，为这节课做准备，老师提问是并不是随便提问，会有针对性，这时候提问，往往是考虑到这个问题，这位同学应该能回答上来，如果他答不上来，说明这位同学课后巩固效果不好，需要引起注意，此时，老师是不一希望他听到同学的答案的。老师可能就直接叫小声说话的那个知道答案的同学回答了。

2.课程进行中间提问。这时候老师提问，其实更多是设问，可能问题比较难，需要同学思考后才能回答，如果同学不会也很正常，如果有同学小声告诉他，老师这时候可能是愿意他听到的，但是一般老师并不点破，会继续引导学生，直到他真正弄明白。毕竟让学生真正学会知识才是老师的目的，一位有经验的老师是会合理掌控课堂的。

3.老师课讲得津津有味，突然发问，这时候问题不是主要的，可能是因为同学不注意专心听讲，打盹，走神，和别的同学说话或者有其他不注意听讲的行为，老师这时候提问，主要目的不是问，是提醒这位同学注意听讲，这时候如果有同学小声告诉答案，应该是老师不愿意让听到的，此时可能会制止告诉答案的同学，甚至连同这位同学一起批评。

教育是一门艺术，融合了学科内容同时又兼具教育学、心理学。对课堂的掌控能力是考验一个老师教学能力的一个重要方面。提问，在外人看起来的一个很简单的教学行为，却蕴含着老师对学生只是的考量，对学生教育的方法，还有老师对学生的责任，因此，要具体情况具体分析。

我是新风化语老师（源泉老师爱七七更名了），希望我的解答能够帮您解除困惑，欢迎关注，咱们一起探讨有关教育教学的话题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师上课提问同学，最反感旁边同学提醒！不希望被提问的同学听到。

上课提问的目的有多种：新课课前提问是检查之前的听课效果；讲课中提问是要看是否跟上老师思路，提问下等生是否听懂，以此判断其他人的情况，还有时用提问来提醒溜号的学生，有时就是单纯想了解学生的想法；新课后提问是让学生对所讲内容有总体把握；还有时为了调节课堂气氛、调整课堂节奏……

总之，不管哪种提问，都不希望旁边同学“吹风”，更不希望被提问的同学听到。否则便失去了提问的意义。






回答于 2019-09-11 08:43:50

关键要看什么样的老师了。

如果这个老师只想把课顺利讲下去，那他想让被提问同学听到提醒后回答问题，这样课堂就回按着老师的思路继续顺利进行下去。

如果这个老师本着对学生负责的态度，他就不希望这个同学听到提醒后回答问题，因为这个学生对这个问题没有掌握，这个时候老师就会再继续给他讲明白，通过老师的讲解，这个学生弄懂了，这才是老师这节课最大的成就！老师内心也会这个学生高兴，这也体现了老师的真正价值！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是不同角色的问题，站在讲台上好多事情都看到听清楚的，老师肯定不喜欢这样的操作，因为这样如同作弊，但是作为新时代教育理念，老师应该视情况包容此事。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师希望听到被提问同学的自己的回答，即使是回答错了，老师也知道她掌握的哪里不好，如果旁边有人告诉她答案了，那就考察不出她的真实想法了！