您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
英语的学习和教育有必要像如今这样过分的强调语法吗?
语法,英语,长句英语的学习和教育有必要像如今这样过分的强调语法吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
没必要!
英语学习——输入与输出相结合!
第二语言研究者克拉申曾提出"输入假说"(Input Hypothesis),它的主要核心观点是当我们的理解性输入达到一定量时,我们能自动提供这种输入!用在英语学习上,如果我们大量地听或读,那我们就能掌握一定的发音和开口说的能力!
这一点可以用来解释,为什么我们2岁左右就能开始学着说话。因为在这两年里,我们的父母、亲朋好友们等已经在我们耳边"灌输"了无数条有关母语的信息,达到了足够的量,所以我们有能力开口说话了!
同时,Swain在1985年提出"输出假设"理论,除了理解性输入外,我们还需大量输出。包括口语练习和写作。这就是为什么这么多年我们英语学不好的原因——说得太少也写得太少了!
反观我们的母语学习,我们从小到大一直在说家乡话,到学校又练习普通话,因为长期的开口练习,我们母语的日常交流是没有问题的!写作可以借鉴作家的经验,长年累月,笔耕不缀的例子比比皆是,一个字——写!写得越多越熟练,写得越多水平提升越多!
总结一下就是输入(听和读)和输出(说和写)相结合,要想真正掌握一门语言与这四点是离不开的,而且需要大量的练习!
语言学习听和说是关键。
举个例子,我们学母语一开始不是学语法,在牙牙学语时,爸爸妈妈在我们耳边灌输了大量的"听"。语言学家研究发现,真正学会一门语言,必须有5000个小时的听力输入。
我们试想一下,是不是大多数孩子是两岁半左右上的学,两年半的时间,刚好差不多5000小时,然后开始入学。
入学之后我们就学语法吗?
不是,入小学后,我们在大量的阅读背诵的基础上,建立了相对的语感,才开始接触语法的!
英语也是一样的!听和读是输入,说和写输出。语法是建立在阅读的基础之上的。曾有科学研究表明,阅读与语法的比例是100:1,掌握1%的语法需要我们经常阅读,然后再去消化语法!
希望今天的回答能帮助到你!
回答于 2019-09-11 08:43:50
语法按意思理解就是语言用法,所以当然要重视语法!
针对英语语法这一块,要想学好它,需要有两个硬件设施:
第一,词汇量过关。
第二,语文语法好。
如果把英语比喻成一栋房子,词汇量是根基,语法是在根基基础上搭的砖瓦。
如果把中英语法比喻成一段爱情,语文语法是那个向你走了99步,只需要英语语法勇敢向前一步。
在词汇量跟中文语法扎实的基础上,再去学英语,真的是事半功倍。有孩子说,语法知识杂,其实不杂,说来说去就是三大块的内容:词法,句法跟时态三大块内容。
附英语相关的思维导图,欢迎大家转载学习。
上一篇:某公司的股东(股东身份为有限责任公司)能否作为该公司另一股东(有限合伙企业)的普通合伙人?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |