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陪孩子在家上各种网课，家长有何感受？
孩子,家长,老师陪孩子在家上各种网课，家长有何感受？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
焦虑、苦闷、快乐、希望兼而有之。
焦虑的是很怕把要学习的网课搞漏了，而影响孩子向前学习的脚步；
苦闷的是孩子只听只做网课老师的内容，凡是与网课以外的东西就翘班；
快乐的是孩子上传的答题被老师肯定并赠送一个大大的“优”时，感觉十分慰贴；
希望的是孩子能够跟着学习而进步！
还有一个最大的希望是，就在打开网面时，跳出了几个醒目的大字：明天正式入学上课。
回答于 2019-09-11 08:43:50
能让家长陪伴上课的都是小孩子，低年级段的。
很多低年级的孩子基本网课就是十五分钟。
有一部分孩子能认真坚持十五分钟，但是大部分孩子在这十五分钟里还是没办法集中注意力。
一会喝点水、一会扣扣手指、一会去趟厕所。
这就是考验家长的时候了，如果家长满眼盯着孩子做的不好的地方，那么一定会很焦虑。也会把不好的情绪传递给孩子，进而期待快点开学，但是由于开学时间迟迟不到，亲子关系恶化。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。陪孩子在家上各种网课，家长有何感受这个问题，我认为大家都能说得来。这事每个家庭都是身临其境，狂妄的疫情参与战斗，长假延期孩子在家各种网课，家长陪读督促，特别是网课家长还要辅导，不认真听讲我咋辅导孩子啊？各种行业都要复工、孩子还要网课，整地我焦头烂额抓耳挠腮……
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以分类说说：
第一类：听话乖巧的孩子。这类孩子不用家长操心，只要老师把课程表和时间表一发到班级群里，孩子就能按照上面的要求上网课。按时上传作业，很省心。老师喜欢这类孩子。
第二类：有点小淘气，忘性大的孩子。这类孩子要家长提醒，才能按时上网课。有时一玩就忘了，作业不能按时上交，要老师发信息或打电话才可以交上。老师不喜欢这类孩子。
第三类：家长管不住或者不管理、习惯差的孩子。网课不上，作业不做。老师打一次电话，只管一次，甚至电话打了也不会上。家长说管不了，或者不接老师的电话，群里发的消息装作看不见。这样的孩子老师也没有办法。
其实啥样的孩子，背后就有啥样的家长，老师说多了人家不高兴。只有三缄其口！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们夫妇都是教师，孩子上小学三年级，我俩一个小学英语，一个初中数学。
她妈妈脾气有些控制不住，一般都是我带着她写作业。当带一个班50多人时，你能平静的对待每一个学生，因为你明白，学生成绩有好有差，不能强求每个人成绩都是优秀。
但是家长对于自己的孩子很少能心平气和，因为你只有这一个孩子，你认为她至少也要在你心目中的中等以上才行，当她的表现低于预期，只会是你心情糟糕的开始。
谁都羡慕黄磊老师这样父女关系，但是在学习上很少能达到共识，一般我要爆发的时候都会赶紧给自己做个心理建设‘’没事，学不会没事，淡定、淡定‘’，然后反复的教，再降低下学习难度，赶紧让这个知识点过去，等大家平静的时候再讨论这个知识点。
这里我要告诉家长，在辅导学习上如果你表现的足够淡定，做她学习的帮手，她会一直信任你，但是你总是挖苦、嘲笑甚至讽刺他们，他们会慢慢产生抗拒心理。有的时候不是孩子不愿意给你分享他们的学习，而是真的不愿意搭理你！
陪孩子上网课，这段时间真的是考验了家长耐受力，也考验了家庭的和睦程度。
作为一个老师和一个孩子的家长，我提几点实际操作上的建议。
不要坐在孩子旁边听课，他们会认为你在监视他。
不要在孩子面前否认他们的老师，你在破坏老师形象的同时，也把自己的榜样形象击的粉碎。
再不能确定问题答案时，不要用肯定的语气指导他们，可以讨论问题，因为你讲错几次题后，不信任感会迅速提升。
适当的表扬会让你们的关系得到迅速的改善，但是这一条要注意用的频率和时机。
好勒，暂时想到的就这么多，可以关注我，我可以帮助你解决学生的小问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长的感受是耐心不足、知识不够、方法欠妥。
耐心不足：大部分家长没有遇到这种情况，也因疫情影响，未能去工作，没有收入，心情不佳，又因缺乏应对方法，因此培孩子在家上各种网课表现出烦躁、不安，明显耐心不足。
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