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对现在家中有上小学一年级孩子的家长有哪些好的建议？

孩子,家长,习惯对现在家中有上小学一年级孩子的家长有哪些好的建议？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 现在除了初三高三的家长和学生感受到紧张焦虑，可能还有需要我们关注的对象，那就是幼儿园大班的家长和小学一年级的家长了。
特别是小学一年级的家长，有很多家中有一年级孩子的家长，现在都很烦恼。
因为一年级下学期是孩子学习汉字和拼音的关键期。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，很高兴回答你的问题。

你的困惑，我深有感触，因为我家也有一个正在上小学一年级的小朋友。

疫情期间，家长们都变身成为了老师。于是，家长们不得不又拿起了课本，重走了一遍“学生路”。

一年级小朋友刚刚开始学习文化知识，再加上贪玩和自控力不足，难免会出现很多的问题，所以，这也就给我们家长带来了很大的挑战。

下面，我就结合一年级教材中出现的知识点，具体来谈一谈自己陪孩子学习的一些经验。

数学

1，认识图形和认识人民币。

针对这两个知识点的特点，我的做法是“寓教于乐”。

我给孩子买了各种图形的模型和纸币教具。学习认识图形时，我采用了一边陪孩子搭积木，一边认识图形的方法；学习认识人民币时，我把家里的小玩具都贴上价钱，让孩子拿着他的“钱”来购买。

2，分类整理和找规律。

针对这两个知识点，我的做法是“实践出真知”

我用小剪刀和白纸剪出了很多的，各种形状的小纸片，涂上各种颜色，然后再把它们混在一起，让孩子按照要求分类挑选整理出来。比如，我会说：请把红色的五角星挑出来；请把黑色的和白色的小圆圈挑出来；左边的小纸片有什么规律等等。

3，20以内的减法，100以内的数的认识和100以内的加法和减法。

针对这类典型的传统数学题目，我们就要在帮助孩子掌握计算方法后，不断的多做题，多加练习就可以了。

语文

与数学不同的是，语文往往没有所谓具体的知识点，有的就是不断的提高孩子们听、说、读、写的能力。只是，每个阶段所要求的会读会写的字不同。

但是我们家长在辅导孩子学习语文时，最容易也是经常犯的一个错误就是：辅导错误。

给大家举两个我自己犯错的例子：

1，万字的笔顺

一直以来，我自己写万字的笔顺，就是“横、撇、横折钩”，曾经，我的老师是这样教我的，于是我也是这样教给孩子的。

直到有一天，孩子的试卷子上，“万字的笔顺”被打了一个大红叉，我才知道，原来万字的正确笔顺是“横、横折钩、撇”。

2，音序表的读音。

我上学时，老师教给我音序表中“O”的读音是“喔”，而现在的正确的读音竟然是“欧”，还有，我知道的“U”的读音是“呦”，而现在正确的发音是“呜”。

因此，在辅导孩子学习时，家长首先要保证自己所教授知识的正确性。毕竟家长们不是老师，对知识的掌握不那么精准，所以，这就要求我们家长在辅导孩子之前，先要把老师的网课听一下，以免“误了自家子弟”。

以上就是我的一些建议，希望能给你一些帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

大家好，我是倾佑笃钟老师，刚好我的小孩也在上一年级。看到这个问题，很想把自己的想法也跟大家分享一下。首先谈谈我的感受吧。去年9月份当女儿背上书包进入小学的时候，我突然之间觉得女儿长大了，真正意义上上学了。每当她回家给我讲学校里发生的故事的时候，那侃侃而谈的神情更让我觉得她懂事了。但是随着她的长大和懂事，一些小孩子的毛病也逐渐在显现出来。比如我发现她知道撒谎了，好奇心也越来越强了，也开始在模仿成人的行为了；做事拖拖拉拉的习惯也在慢慢的形成了，吃饭至少要一个小时，做作业要几个小时，很晚睡觉又很晚起来等等一些小毛病。她的母亲常常因为她的这些坏习惯气的脸红脖子粗。这个寒假我就尝试着把她的这些坏毛病给改正过来，经过这几个月的努力，这些毛病基本上都改正过来了。我做了哪些工作呢？现在把它分享出来，就把它当做这道问题的答案吧。

树立时间观念。从这个寒假开始，我给女儿做了一张时间表。时间表上明确规定了作息时间，7点钟起床，8点钟吃早饭，吃早饭要限制在30分钟，然后开始上网课，中午规定要午睡30分钟，晚上9:30必须上床睡觉。如果每个时间点没有做到相应的事情就会给她一定的惩罚。比如罚扫地或者罚练字。刚开始她很难适应这个时间安排，后来我们夫妻俩也开始按照这个作息时间表作息，女儿就跟着我们这样子做，晚上9:30后准时熄灯，经过一个月女儿终于适应了这个作息时间。树立了时间观念，同时也改变了做事拖拖拉拉的习惯。树立规矩。从一年级的时候就要开始教育孩子的立身处事的基本规矩。比如尊敬老人，不得撒谎等等。有一天女儿当着我的面说了她奶奶的坏话，听完后我严厉的批评了她，我说奶奶是我的妈妈，我都不敢说她的坏话，也只有她批评我的份。你怎么可以说她呢？从那以后她就更尊敬她奶奶了。有一次她把没吃完的饭倒到垃圾桶里说把饭吃完了。被我发现后，给了她严厉的批评，同时让她罚抄了《悯农》这首诗，给她讲了《狼来了》的故事，告诉她要珍惜粮食，同时也不能撒谎。从那以后这个小毛病也改正过来了。生活中每当我发现这样子的小问题，我都把它当做一堂课给她讲道理，立规矩，这样对规范她的日常行为习惯方面起到了一定的作用。培养阅读的习惯，改掉看电视的毛病。春节期间，由于父母跟我们都在家看电视连续剧。女儿每天也跟着我们看，每天吃完晚饭，她就在念叨电视剧的剧情，说起来条条是道，同时提醒我们要开电视机。等到白天上网课的时候就昏昏欲睡，萎靡不振。于是我决定把她看电视的坏习惯改正过来。我把客厅里的电视机搬到她奶奶的房间，然后我到图书馆借了几本书，大人小孩的书各几本。每天晚饭后，我们就开始看书，没有电视了，女儿也只能拿着书跟着我们看。慢慢的她就喜欢上阅读了，然后改掉了看电视的习惯。解答女儿的所有困惑，满足她的好奇心。一年级的孩子既有很强的好奇心，同时也爱模仿成年人。有一天我发现女儿在偷偷的在涂口红，我就感到很奇怪，因为他母亲也比较少涂口红，她怎么学到了呢？然后我就问她为什么要涂口红？她就说她的老师每天都把嘴巴涂的红红的，很好看。我就这样跟她说，涂口红是为了变得更漂亮，往往是那些不是很漂亮的女孩子才会涂，而你现在还很小，肌肤都还很嫩，就根本不用涂口红，本身就很漂亮了。只有那些上了年纪的女人，皮肤变粗糙了，她们才要涂粉涂口红。小孩子根本就不用涂，涂了反而会变得更丑。从那以后我发现她就不再盲目的模仿大人了，很多时候她感到困惑的时候就会问我是什么原因，然后我就细心的给她讲解。

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