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老师在家长群发疫情未结束，成绩差的学生不用中考，回校直接毕业怎么办？
中考,老师,学生老师在家长群发疫情未结束，成绩差的学生不用中考，回校直接毕业怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
所以对于老师的提示说法家长拿出主意，不管学生成绩多差，自己作出安排，要上学就理直气壮去，但一定要严格守纪，不给学校家长找麻烦。大家本着安全第一严密防控团结互助提高学习效益的原则，顺利度过五六七三个月。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不是考不考得上的问题，是老师带有色眼镜看人，义务教育，为什么要剥夺孩子中考的权利，这会给孩子造成自卑的心里，以后走向社会，面对高难度的工作，直接放弃，这对孩子的一生都会造成影响，不要说成绩差，影响班里平均分，每个学校都有差生，甚至差生的比例超过大部分好学生，应该让学生自己选择考与不考，老师无权让学生直接放弃！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我肯定确有其事，可能方式方法各有不同，有的委婉一些，有的简单明了，暂时不知道这种情况是否普遍，因为我带的学生里就有这样的情况。
我想表达的观点是，我有条件地支持这种做法，可能很多人不能同意我的观点，但是，站在学校的角度想一想，或许能想的通。
一、如今中考之难，简直比高考有过之而无不及。现实的情况是，我们当地一中高考录取率为百分之九十七，包括重本、一本、二本和专科。去年没有拿到录取通知书的高三学生，1000人里只有28人。而中考呢？普高录取率只有百分之四十九，职高中技百分之三十左右，有百分之二十的初中毕业生直接走上了社会，他们的平均年龄是15岁，他们将在社会上晃荡多年而不知自己的方向在哪里，同年人都还在学校象牙塔里求知，他们却已经失去学校的保护，每每想到这样的情况，总是让人非常伤感，却也无奈。
二、普高录取率低，是学校规模、师资力量等等多种因素决定的，我住的城市属于人口输入性质，尽管普高每年扩招，但差不多到了极限。我可以清楚地看到目前高二学生比高三的多一个班，高一的比高二的又多两个班，扩招却并没有提高总体录取率，反而下降了，录取分数线本届的比上届提高了50分，中考每科平均71分才能上普高。由此可见，并非政策层面限制了孩子上高中，而是实际情况就是这样，扩招也让一半的孩子无法如愿上高中。
三、了解了总体情况，我们再来看看目前初三毕业班的成绩情况，很多人就会无奈地摇头了。我们这里实验初中有十三个班，每班学生50人左右，上学期期末考试，能达到录取分数线的，不到百分之三十五，70多分的每科平均分，真的不那么容易，我的一个朋友的孩子，7科总分97分，难以想象，他父母一定想给孩子冲上高中，家里做房地产的，花多少钱都愿意，孩子被逼去辅导班了，但是每次去补习，书包不背，书本不带，就拿个手机，补习费时候，叫他放下手机，他马上哈欠连天，这是花钱能解决的事嘛？要命的是，他因为家庭条件，现在还挤着初三重点班的名额，据他所说，全班和他状态差不多的，有差不多10人，老师明说了，不想读，读不进去的，可以上课睡觉，你能怪老师吗？在他班上，年级第一也有，总分不足百分的也有，就是这样的情况。
四、上面例子的背后，就是题主的问题，老师委婉地通知成绩差的不要参加中考，公立学校升学率和学校各方面考核是有关系的，不过学校也说了，一定要参加的，想不通的也可以参加，只是明确告诉你，想上普高没可能，连职高中技都不可能，自己看着办。同意不参加的，马上发给初中毕业证和义务教育证明，而参加了中考的，义务教育证明给开，初中毕业证嘛，要看中考成绩来定。听起来有点威胁的成分，但是，就那些7科不足200分的学生来说，真的有必要吗？
以上地区和学校都不便透露，但保证情况基本属实，所以我认为学校的做法可以理解，但是，不应该划线一刀切，让学生和家长自己选择吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
【大嘴说职场】的观点：
我认为,题主应该有自我分辨的意识,老师发这种通知让成绩差的学生不用中考,回学校直接毕业?
老师发通知的依据是什么?当地的主管教育部门是否也正式发文明确过这件事情。自己的孩子正常读书,正常参加中考是孩子们的权利,不能因为成绩差就抹灭了这种权利。
如果什么都没有,我是不会搭理的,更不用去考虑怎么办?
不能因为成绩差而让孩子们放弃中考。
孩子们还小,一般初三的孩子都在15岁,如果这个时候听老师建议,自己作为家长也认为反正成绩差考了也没有用的想法,请问作为家长怎么去劝说自己的孩子?怎么让还在孩子们面对以后的学习? 实际中,我们应该多鼓励,多帮衬,如果成绩考的不好,我认为孩子还小,还有高中,大学,再不行还有中专大专的。未来的路学习生涯还有7年,我们还可以有提升的机会。
所以如果是我我是不会理睬的。
疫情面前我个人认为应该是不分成绩好和成绩差的吧! 现在全国各地中考基本上推迟到了7月份,现在算下来还有2个多月,我认为学生在家也宅了3个多月,如果同学们重新融入到学校的教学氛围,也许还是有机会追赶一下的。
总结:作为家长和老师,都不要轻易去放弃孩子的学习,也许他们今天不够好,成绩也很差,让老师和家长确实也很无奈,但是毕竟才初中,学生的学习生涯才走了一半,我们不能就这样把另一半帮学生给丢了。
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