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高中英语90分，在刚过的寒假里背单词，但做题效果不太明显，怎么突破？

单词,英语,语法高中英语90分，在刚过的寒假里背单词，但做题效果不太明显，怎么突破？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 我高一，英语一直徘徊在90分左右，很着急。背单词背到必修三，做起题来，感觉进步不太明显，听力也比较差。希望大家给点建议，谢谢大家。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请。我是中国教师研修网特聘项目学科专家孙老师。很高兴回答这个问题。90分的英语成绩说明你的学习状态还是有很多问题的。下面我逐一分解，供你参考。

一是方法问题。学习英语的过程中方法至关重要。没有学习方法，一味地按照自己的臆想走下去，到头来，屡次失败仍不知道原因。比如记单词。我发现很多同学背单词，认为就是学英语。打开课本就记几个单词，从来不问我为什么就记不住单词？为什么很快忘掉？我记单词是干什么的？其实，记忆单词也是有方法的。1）在每单元的词汇表里按照词性分类记忆 2）按照重点、次重点记忆 3）根据表格分别填充功能记忆 4）按照单词特点记忆 5）根据联想记忆 6)根据构词法记忆 7)根据遗忘规律循环记忆。单词词汇量的扩充是必备的手段，不能丢掉也不能走极端。它不是唯一学英语的途径，还有很多提高英语学习的方法。再比如：提高语感、提高写作、提高听说等能力都讲究方法合适而又科学。

二是技巧问题。学英语没有技巧就不能事半功倍。找准了定位，有了好的训练技巧，就像插上翅膀，提高非常迅速。比如英语写作技巧。你需要平时的积累词块，背诵很多文段，掌握很多句型，这样下笔才文思如泉涌。1）打草稿，拟定文章轮廓 2）根据试题要求寻找信息词， 尽可能多地运用高中所学的高级词汇、高级句式 3)组词造句，连句成篇 4）修改整理。把重复词句删除，更换成新颖的高频词句。用否定代替肯定，用被动代替主动，用复合句代替简单句，用虚拟代替事实叙述，用非谓语动词形式代替从句等。高级语法句式之间转换自如是得高分的法宝。5）把改过后的文章誉写到答题卡上，力求干净工整。切记字体是门面，最为重要。

三是纵横复习问题。纵向是你的知识体系，要形成网络。多想想你还有哪些知识块或面没有掌握，比较模糊。横向是高考题型是否都很熟悉，应对自如。对每一个题型能否将对应的所学知识代入进去。就是你能不能“学有所用”呢？多阅读，多训练，多总结。找出自己的漏洞及时弥补。在仅有的八十多天内，充分利用好时间效率，针对性进行专项练习。即你是哪个题型有困惑，就多练哪个。不要光记忆单词，在阅读中记忆，在背诵词句中扩充。多与老师沟通，让他帮你找出“症结”，出出点子，寻求突破。

相信只要你能够按照上述几点，认真去做，方法得当、掌握好技能、精准利用时间，一定有所斩获。最有预祝你高考旗开得胜，马到成功！




回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请！

你的情况再一次证明我的观点，只背单词是不管用的。你要想解决问题，必须学习句法。不然你把高中全部单词背下来，做题还是不会。也不能提高成绩。你现在才高一，不用着急，一切都来得及。但如果你不按照我说的做，不相信我，再耽误一年，那就来不及了。

首先学习句法结构。学会什么是主语，谓语，宾语等，然后再学会英语的七个基本句型。全网只有我一个人讲七个基本句型。别人都讲五个。但七个也不是我的发明。这是外国人自己的理论。我不过搬过来而已。

学完这些就去分析句子，把你学过的课文中的每句话都分析一遍。

你可能还是不会分析，没关系，你可以看看我的课程，《散木新概念英语课堂第二册上》和《散木新概念英语课堂第二册下》，学习这两个课程。我在课程里把每句话都分析一遍并根据分析的结果翻译句子。你看多了自己就会分析了。把这个能力训练出来，以后越学越轻松。你会发现，英语就不是个事。

如果你认为我在做广告。那就划走吧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

单词是英语学习的基础，就像盖房子，单词就是砖头，没有充足的词汇量，英语很难有实质的提高。但是仅仅单词的增加并不一定会让成绩提升。背单词有2个级别，1 仅仅能认识其意思，2会写，知道各种变形并能运用造句。对于应对高中考试而言你要达到2的要求。 假如你达到2的要求，如果希望成绩有较明显的提升，我给你几个建议， （1）单项突破，英语最容易快速提分的是阅读，阅读对词汇仅仅要求 到达识别意思（即我说的要求1），在做阅读题时要掌握一定技巧，比如先读完问题再去看文章，找关键句子等。多做题多总结，只要你能认识文章中的单词，多总结套路，该项成绩会很快提升。（2）多朗读课本，但一定要保证每个音都读对，第一遍速度慢，保证每个单词读对（不确定的立刻查词典），多读的好处有以下几个，1是增加你的词汇量（有利于完形填空），2是增加语感（有利于完形填空），3是容易让你出口成章（有利于写作），4让你发音更标准，有利于听力，如果发音都不标准听力不可能高分，就像一个说说粤语的人普通话都听不太好一个道理。 （3）作重复的题，比如作考过的试卷，作用1巩固知识点，作用2提升自信。

最后，提升英语的方法众多，但要因人而异，没办法一一讲出，英语需要长期积累，一朝一夕提升很难，不要太过心急。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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