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幼升小，还没开学，怎么做好幼小衔接？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

首先，对于幼小衔接，我们要清楚，衔接的是什么，都有哪些内容需要衔接。

幼小衔接不光是孩子知识储备、作息时间还需要孩子情感等问题上的衔接，那我们应该怎么样在家帮助孩子做准备呢。

一是，我们家长要在孩子意识上，帮助孩子建立马上要上小学的信念，告诉他要当小学生的骄傲。

二是，我们要帮助孩子摆脱上小学的紧张情绪，告诉他小学和幼儿园的不同，小学的趣事。

三是，我们要帮助孩子准备好上小学的的文具用品。

四是，孩子的行为习惯的准备。因为上小学对于孩子的行为习惯是一个特别大的考验，有的孩子上小学适应不了小学的教学，是使孩子很焦虑。帮助孩子建立良好行为习惯，有事情找老师解决。如:写作业的专注、速度、质量等等。

其次，虽然说幼儿升入小学，要做好幼小衔接，但是我们家长朋友也不要过分的拔苗助长，我们要科学的教养孩子。根据孩子的生长发育规律和孩子的年龄特点对孩子进行“知识”的学习，如:以游戏的方式在家与孩子进行幼小衔接知识的学习与巩固，不要一开就让孩子坐那四十五分钟不许动，好好上课。切记，不要给孩子施加过大压力，要让孩子在愉快健康的情况下轻轻松松的进入小学。

要帮助孩子更好的进入小学。幼小衔接是必须要进行的，这就要求我们家长科学做好准备工作和孩子一起共同面对小学生活，身教重于言传，家长朋友要建立自己优秀的榜样模范带头作用和孩子一起做好“幼小衔接”。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

其实幼儿园跟小学还是有很大的区别。在小学里上课都是有作息规律的，上课时间都是一节课上完，下课才有时间休息，上厕所。中午吃完饭，才会有短暂的时间睡觉，到时间，下午接着上课。而幼儿园是没有规定的很死板，主要是孩子太小，自理生活能力不够完善。在生活上，要逐断培养孩子生活自理能力。系鞋带，穿衣服，脱衣服。自己动手洗脸，洗脚。平时告诉孩子阅读，画画，培养孩子的学习习惯。养成有规律的作息时间，早睡早起。有助于孩子锻炼将来上学不迟到不早退。

回答于 2019-09-11 08:43:50

在幼升小这个阶段，是孩子第一个转折点，为了让孩子能更好的接受教育，在家里学习也不能怠慢，平时多跟踪她在网上课程，多跟老师交流，有什么不懂得及时交流，解决

回答于 2019-09-11 08:43:50

我家宝明年也要幼升小，我觉得幼升小还是比较重要的，生活习惯，新的学校环境，新同学，都得适应，养成好习惯是必须的，早睡早起，爱上阅读，[呲牙]

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实幼儿园时期的小朋友，不在乎在这期间学了多少知识，最重要的是已经有了作息规律这个概念，怎样遵守纪律，怎样与同学相处。因为这些东西是在家庭中无法养成的，大多数孩子在家长面前是放任的，家长的管教又不可能象老师那样有尊严，而又容易被孩子接受。因为老师掌握的是一个群体，家长掌握的是一个个体。群体的优势就是每个孩子都不甘落后，希望把自己做到优秀，得到老师同学的认可。老师的一句表扬，孩子会到处宣扬，比如跟爷爷奶奶姥爷姥姥讲解，这种激励就是孩子愿意在群体中生活的动力。所以，不用担心幼升小的过渡问题。

家长需要做的就是监督孩子及时完成作业，同时多跟孩子沟通，了解一下在学校的表现。最好孩子做作业，大人在身边陪同，自己也多读书学习。如果家长看电视玩游戏，孩子也不会安心，家长的督促不如潜移默化地影响。家长应做到和孩子敝开心扉，不要认为孩子小不懂事，其实他们心理很敏感。

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