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孩子做不好家务,有哪些教孩子怎么拖地、整理书架的动画或绘本?
孩子,做家务,家务孩子做不好家务,有哪些教孩子怎么拖地、整理书架的动画或绘本?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
确实,绘本是引导孩子行为的不错选择。
根据个人经验,《小熊和最好的爸爸》系列绘本就很不错,尤其是其中的《当厨师》,小熊和爸爸一起做食物,做的不亦乐乎。
我家孩子特别喜欢看这一本,让我讲了不下五十遍。
讲完还不算,还强烈要求我们照着书上的方法和步骤做食物。
《乌鸦面包店》、《乌鸦蔬果店》、《乌鸦天妇罗店》、《乌鸦荞麦面店》这个系列的的绘本也很不错。里面都是小乌鸦们从小事做起、自主创业的故事。
故事很有趣,所以孩子也是不厌其烦地让我讲。最主要的是,绘本传达了一种劳动很有趣、很光荣的理念。
当然,身教大于言传。父母在日常生活中,以身作则,并辅以好的方法,一定可以很好地培养孩子的行为。
《与打骂和溺爱说拜拜》、《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课2:整理好身边的物品》这两本书,也介绍了很多引导孩子行为的具体操作,父母们不妨学习学习。
#泛文化写作营#
@鼹鼠的土豆
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于年幼的孩子来说,他的生活就是游戏,游戏就是生活的全部,所以学习做家务是一种学习,也是一种游戏。
我认为最好的让孩子学会做家务的方法在于家长的引导,绘本和动画只是其一方法,你可以参考宝宝巴士。此外,我建议你可以这样做:
1⃣️游戏
扮演清洁员与收购员。
宝宝假设自己是一位清洁队员,开着一辆清洁车,清扫各种玩具和东西,然后交给收购员(即妈妈)处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。
扮家家
利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。“娃娃,平常都是妈妈做饭给你吃,今天你也炒个菜给妈妈吃好吗?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。
2⃣️引导
(1)择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。
(2)洗米、煮饭:从打开米缸舀米,家长与孩子一起参与,并告诉孩子舀量多少。洗米时,也可以告诉孩子,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。
(3)扫地、擦桌子:先找出一块孩子专用的抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。
(4)晒、收、叠衣服:晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。
3⃣️循序渐进首先给孩子提供选择的权利
给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。
4⃣️把任务细致化,并给孩子做示范
一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。
5⃣️忘记“完美主义”
对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。
6⃣️父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息---做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。
7⃣️不要强迫孩子
不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。
08⃣️提供奖励
表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表,每当她顺利完成其中的一个步骤,就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务,奖励他一件他所希望得到的合理的奖励,注意了,不要用金钱和物质奖励。
合理安排所有任务
对学龄前儿童来说,重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容,但绝不要打破传统的习惯分工,例如让男孩子拖厨房的地,女孩子就让她去做一些需要细心的工作。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的建议是,自己直接教就可以了,亲自做示范不更好吗?如果靠书本或度娘,估计不仅不能教会孩子做家务,把孩子的学习兴趣和做家务的兴趣也搞没了。为什么这么说呢?
知识分为技能型和学习型两种
1、 做家务,整理书架这些属于技能型学习范畴,对于技能型的学习,最好的学习方法是示范,通过示范让学习者快速掌握这门技能。教授者示范,学习者观察、练习,更正,反复多次,学习者可能就学会了。特别是一些技巧性强的,更需要演示和示范。就像我们成人学开车,你看一万本如何开车的书,你还是开不了车,必须上车练习才行。
2、 如果买书或绘本,即使书中通过图片加介绍介绍了一些做家务的要领,可能由于编书者的表述,孩子的理解,这二者之间有偏差,孩子理解不到位,他可能还是做不好,最终还得家长教。结果就是伤财,劳民。
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