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错题本不写解析有用吗？

错误,自己的,题目错题本不写解析有用吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

是指学生在学习过程中，把作业、习题、试卷中、课堂练习中的错题记录在册，以便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点明确、学习有针对性、进而提高学习效率与提高学习成绩的作业本。


第二：错题本的作用有哪些？

❶集中学习问题

错题本的建立，本就是集中学习问题，把出现过的错误集中起来，使得错误的归集一目了然。


❷专注学习目标

有了错题本，便能能更好的发现问题，从而专注于解决这些问题，通过问老师，问同学，查阅互联网，从而解决这些问题，问题解决之后，相应的考试便不会出错，最后也就提高了成绩。


❸有利于养成好的学习习惯

学生在收集错题的过程中，学会发现问题，并主动的收集起来，这样有利于加深对错误的理解；学生在解决问题的过程中，学会利用各种方式来解决，并形成错误——正确的理解过程，有利于学生对知识的深刻理解。

其实，一个孩子良好的学习习惯就是在发现问题与解决问题的循环过程中形成的。

第三：何为解析以及完整的解析有何作用？

何为解析：对于学生来说，就是把一道题目清晰的解答出来，写出满分过程，并分析这道题对自身有何帮助。

那么完整清晰的解析，对于学生有何作用呢？

（1）作业习惯的养成

学生能够完整的解析一道题，并且每一道题目都完整清晰的完成，对于孩子养成好的作业习惯非常有帮助。

（2）有利于养成学科思维

每一个学科都有自身的特点，孩子只有在完整清晰的解析过程中，才会深刻的感受每个学科的特点，从而养成学科思维。

比如数学讲究逻辑，一个好的解析过程，便会完美的展现学科思维的具体形式；而语文讲究意境，完整的解析，便于理解语文特有的美感......

(3)有利于美感的培养

不管是那一学科，完整清晰的解答就是一个艺术品，给批改卷子的人以美感，即使错误了，老师也会给一些步骤分。因此完整的解析，一可以培养学生的美感，二可以提高分数。

综合以上三点，便可以回答这个问题了，好的解析会让错题本更好的完善，具体表现在：①清晰的解析更容易发现错误的根源。②清晰的解析更可以加深对错误的认识，从而达到对知识的巩固。③清晰的解析与错题本一起更容易让孩子养成好的习惯。因此错题本没有解析，其作用会大打折扣！

总结：如何建立错题本以及如何才能高效的利用错题本

建立错题本

一，好的错题本必须有二大要素

（1）本子要好要厚

本子好不容易损坏，本子厚可以把尽可能多的问题归集起来。有些孩子随便准备一个本子，久而久之，本子都找不到，错题本也就没有了作用。

（2）记错要有序有量

就是在记错误的时候，尽量按照各个章节来记，这是有序；并且每个章节记错的时候，尽量多留一些空白页，这样在以后遇到错误的时候，可以把这些错误记录在一起，这就是有量。

二，高效错题本的3大准则

（1）多交流

把自己的错题本与同学的错题本互相交流，发现同学的优点，然后完善自身的错题本，同学也可以指出自身的缺点，以便及时的纠正。

（2）多看

建立错题本很容易，建好之后，应该养成随时查阅的好习惯，这样便于巩固知识，也便于考试不会再错。最好的方式是：翻开错题本，自己选几道题，完整的解答出来，看看是否还会犯原来的错误。

（3）多写

完善错题本的一个好的方式是多写，发现了一些好的功能（批注，扩展等等）可以加入到错题本中，在未来的学习中，对以前的错误有了新的理解，可以再写进去。

综合上述，一个好的错题本是一面镜子，整衣冠，让我们的学习更加清晰；一个好的错题本是一个宝藏，当我们在学习冲刺阶段，给我们提供保障，可以随时查阅曾经的错误；一个好的错题本是一种习惯，让我们不自觉得养成了反思与主动的习惯。

因此，正在学习的你，一定要拥有一本好的错题本，而完整清晰的解析是错题本的基础。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我斩钉截铁地告诉你，错题本不写解析，是啥用都没有。我用我的补习经验告诉你。

首先这个问题也是老生常谈了，因为从提倡错题抄写在本上的那一天起，我就要求孩子一定要把错题的原因解析出来，方便你日后复习用，如果是因为不认真，这种题型错了，就不要写了，改正即可。

如果错题本上不写解析 ，那你复习的时候就会无从下手，也不知道错在什么地方，再碰到这种题型的时候，你还会束手无策，如果脸皮薄，再不愿意问老师，那这种类型的题就会成为你永久的灾难。在我们补习班，孩子们写完作业以后，我们就会对孩子经常错的题型进行训练，比方说，一年级数学，1.有15个小朋友排队，小明前面有5个人，请问小明后面有几人？正确答案是：15-5-1=9，可总有一小部分学生，就写成15-5=10.我就让她在错题本上注明，少减了小明这个人。后来经过多次练习，掌握的都差不多了。

再比方说，在我补习四年级英语时，有这样一个句子，这句子呢，选自story time中的，1.John put the little bird up in the tree.我让他们找出其中的错误，考察学的情况。有的学生就是找不出错在哪？我告诉他，写在错题本上。因为John是单数第三人称，他后面的动词一定要加s或es，所以put后面必须加s，应为puts,之所以我这样训练他们，让他写上，让他记住。是因为这种类型的句子经常出现在小学英语当中，必须掌握。

综上所述，所以我才说错题本不写解析，没用。

回答于 2019-09-11 08:43:50

在学习中尤其是理科的学习中，错题的整理是非常有必要的，将平时作业和练习中的错题加积累和加以整理，为之后的复习备考提供材料和指导，可以帮助我们提升学习和复习效率。

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