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如果建议基础教育阶段增设基础医学常识课,会有人支持吗?
医学,常识,基本如果建议基础教育阶段增设基础医学常识课,会有人支持吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
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体育运动提高大脑机能,提升智力人们经常用“四肢发达,头脑简单”来形容运动健身的人,但其实,爱运动的人头脑一点都不简单。运动不仅能增强人的体质,而且能促进大脑发育,改善和提高大脑机能,有助于智力开发。 运动过程中,人们通过记忆运动的动作、要领,能够增强人的记忆力。体育运动有助睡眠,同时还可以排解坏心情。减少青春期与父母老师的矛盾现代人压力大,尤其有学业压力的学生们,甚至,有同学失眠研究表明,每周4次、每次至少用一个小时来散步和其他有氧运动的同学,睡眠质量比不爱运动的高50%。所以,如果把运动作为必修课,坚持运动可谓是一剂非常有效的“安眠药”体育运动可以排解体内毒素.加速消化当我们在运动的时候,身体内的营养物质也在加速的消耗,这个时候会让新陈代谢变得更加的旺盛,从而促进肠胃的蠕动以及消化液分泌的增加,改善肝脏功能。
后代少年越来越强壮,国运才会越来越强盛。
第四我觉得可以适当增加爱国主义教育。
近期的许可馨事件等,让国人很是惊诧。为何这些出去长见识,学知识的留学生这么快忘了本,这么快忘了自己从哪里来的。我们不禁自省,是不是教育出了问题。是不是我们忘了告诉她们“根”的含义。
国之未来看的不是我们这一代,而是下一代,少年强则国强。以上仅是个人观点,欢迎讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢你约问:
我国基础教育事业当前是指在教育领域实行由国家教委制定的小学六年制和初中三年制组合而成的九年义务教育阶段。广义是指学生分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个阶段。
由于医学领域是一门浩繁、严谨、必需、实用、科研、超前学科的漫长学习,钻研,实验,医疗,世界各国必备的保护人民健康,促进人类文明发展,发现各类己知或未知病毒、细菌、为研发药物,应付病患的而具有科学医疗知识的宝典和医学人才培养的专门学业途径通道。
对于基础教育能否适应时代发展,人类健康,科研水准,实用需要,国家教育委员会及教材应用制定权威部门,会制定出符合我国医学发展和药物研发,以及基础教育各个层面与之配套的各类教材,会根据实际需求统筹安排。
回答于 2019-09-11 08:43:50
挺好的
回答于 2019-09-11 08:43:50
中医是中国医学瑰宝,国家应该拿出英语课程一半的时间安排 健康和中医医学 课程,翻译软件日益强大的今天,根据学业规划的要求,有的专业英语时间减半甚至再减半。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多课程形同虚设,有意义吗?不参与考核的或没有具体考核目标的课程效果和意义 都不大。但都参加考核与教育部的减负政策又是相悖的。关键还是要看如何落实。
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在小学的《自然》、中学的《生物》,对生命现象、生理卫生、常见疾病及传染病一块,都有所涉及,只是医疗方法方面比较薄弱。
增添基础医学科目,可能性不大,充实卫生、防疫、保健等方面的内容还是可以的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
生命教育的重要性,基础医学常识,是生命教育的必备!
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