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教师与偏执的家长沟通，有什么好办法吗？

家长,老师,偏执教师与偏执的家长沟通，有什么好办法吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

教师与偏执的家长沟通，有什么好办法吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

当老师特别是班主任，总会遇到些难沟通和偏执的家长。如何有效和这类家长沟通就成为教师特别是班主任的必修课。我担任过8年的政教主任和9年班主任，对这类家长见得很多了，以下我把一些方法和大家分享：

一、在家长的角度考虑问题。这就是所谓的“先礼后兵”！一开始就和家长站在对立面，就很难沟通下去。告诉家长，学校的困难，希望学校做得不到位的地方能够得到理解，也希望家长多给学校提出教学管理方面的宝贵意见。很多时候家长就是对学校某些做法不满意而发难的，态度和蔼解释清楚，问题也解决了。

二、电话沟通不行，把家长通知到校，进行面对面沟通。“见面三分情”，家长到校后，更便于把学校的情况给他做全面介绍，家长更容易接受学校的做法。

三、这样做了，还不能解决问题，不防“威胁”家长。“我们学校在各方面已经很努力了，如果还达不到您的要求，您可以考虑其它学校！”这个方法在我的职业生涯中百试百灵，有很多家长，就需要第二种方法。

总之，遇到这些家长的确很烦，这就需要我们多总结，多思考才能应对！

回答于 2019-09-11 08:43:50

偏执的家长哪里都有，同样作为一名教师，个人几点建议，希望对您有所帮助:

1.首先我们应该了解家长偏执的原因，比如家长的文化层次不太高，没有理解老师想传达的意思或者家庭经济条件较好，有点目中无人或者对某个科目有所偏见等

2.找出家长偏执的问题所在之后再去对症下药，不同类型的家长我们老师需要改变的是我们的表达方式，要确保家长听到耳朵里的确实是我们老师想要表达的意思

3.该问题的核心还是在于一定要让家长认可我们的教育理念。

我自己接触过一位爸爸，我带孩子参加金钥匙的机器人比赛，做老师的都知道金钥匙的含金量很不错，爸爸刚开始偏执到送孩子训练都不进教室门，从来没露过笑脸，讲什么都不配合，始终觉得让孩子参加机器人编程社团是浪费时间，我也不停地和他沟通，后来可能他看到我带着孩子们集训有时候能忙到十来点，孩子们也沉浸其中，再加上取得了一些名次，觉得他的孩子确实有兴趣，这个老师确实为了孩子付出很多，逐渐的对这个有了改观，再和这个爸爸进行沟通时，各方面的工作都很配合。

回答于 2019-09-11 08:43:50

题主提到了教师有什么好办法与偏执的家长沟通的问题。我想谈谈自己的理解和看法。

首先，要正确理解什么样的家长才是“偏执的家长”。“偏执”一词，现代汉语词典解释为“偏激而固执”。那“偏执的家长”，通俗地理解就是，这个家长对有关学校、老师与学生之间的一些做法或看法，不按一般情况的理解，坚持自己的看法，甚至言行有点过火。这样，随之而来的问题是，这个家长的“偏执”，是从谁的角度理解的？是从教师的角度，还是从大众的角度？也许，这个家长从他自己的角度考虑，是对的呢！因此，我们在与这样的家长沟通时，我们不妨站在家长的角度，设身处地的想一想，他的这种“固执己见”是否有道理。如果有道理，那我们就要尊重家长的意见。这样也就不难沟通了。

第二，有的家长的“固执己见”确实没道理，甚至是无理取闹。遇到这种情况，有时，教师恐怕要从自身查找原因。这从何说起呢？因为家长的“偏执”，可能不是无缘无故的。除了上述的家长有自己的理解角度之外，我们教师可能在哪些方面做的还有些欠缺，而导致家长的不理解，故意借当前的事，刁难老师。这样的例子并不鲜见。这时，教师就要冷静一下，反思自己。检视自己所作所为，是不是家长不理解。找到症结，沟通也就不难了。

第三，教师是传播文明的，是某种意义上的殉道者。如果遇到真正“偏执的家长”，我们还是要冷静，宁可自己受点委屈，也不要为难学生，更不能把事情扩大化。

毕竟，绝大部分家长是通情达理的。他们和老师的目标是一致的：把他的孩子教育培养好。他们大多是积极配合支持老师的教育教学活动的。

总之，遇到“偏执的家长”，教师要理智冷静。

不知大家对此有何看法？欢迎评论交流。谢谢阅读！

回答于 2019-09-11 08:43:50

偏执的家长，可能其世界观或性格有其独特性。唯有引导和疏导，和他产生见解上的切合。可以通过和他共同克服孩子的某些问题，提高孩子的学业水平，来让他对老师产生信赖感，为他们加强沟通，产生互信打好基础。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是老师的一个痛，一个班级学生有几十个，那也就有几十个家长，由于家长所受教育，家庭环境，从事职业，生活习惯等的千差万别，所以形成各自不同的性格，所以沟通就有不同的难度。我根据个人的经验与哪种偏执的家长沟通可以这样尝试。

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