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孩子二年级了有多动症，不爱学习，只爱涂鸦咋办？

孩子,涂鸦,不爱孩子二年级了有多动症，不爱学习，只爱涂鸦咋办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子二年级了有多动症，不爱学习，只爱涂鸦咋办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个人认为孩子爱动并不是一件坏事，这就看你怎么教育了，试想一下那个科学家小的时候不爱动，在这种情况下你要深挖他的潜力才能成才。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请，很荣幸讨论这个话题！二年级有了多动症，不爱学习，只爱涂鸦，我觉得他还是有一定的专注力的，能集中精力做一件喜欢的事情，说明只是轻微的多动症，有的严重的多动症的小朋友，根本坐不住，脾气暴躁，跑过来跑过去，不但影响自己，还影响周围的同学！其实啊，涂鸦和说话一样，也是在表达他内心世界最真实的想法，你也别着急去给他报什么绘画班，可以先带他出去，多参观参观画展，毕竟这是他最最喜欢做的事情，回家后他再涂鸦画画，这时候就需要你耐心仔细的观察，对比他以前涂鸦的画，看看究竟有啥不同，看孩子到底在向你表达什么意思。多多鼓励他，坚决不能批评他，你们要抽出更多的时间陪伴他，心平气和，面带微笑和他交流，耐心听他说话，千万别打岔，坚持一段时间，我相信孩子会有所改善的，坚持就会胜利，加油＾０＾~希望我的回答能够帮到你，谢谢





回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子二年级了，有多动症，不爱学习，爱涂鸦？首先爱涂鸦，爱画画，应该不是多动症，他能静下心来涂鸦，画画，说明还是有一定的专注力的。家长不要遇到事情马上给孩子对号入座，这样对孩子身心健康不好。要多鼓励孩子，多陪孩子学习，一起玩，一起做游戏。有些孩子外向天生就喜欢好动，有些孩子性格内向，不爱说话不爱动，每个孩子都不一样的！家长应该给孩子树立正确的价值观，对待事情要乐观，给孩子树立榜样！

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子多动只是一个表象！

看到表象背后的原因才能真正帮助到孩子。

因为没有看到孩子本人，所以只能从以下几点说说自己的看法，希望对大家有所帮助和启发。

1.首先排除先天遗传基因，不可否认，确实有一些孩子是基因的原因，导致多动的症状，家长要做的是首先排除先天因素。

2.注意力是否有缺陷，比如在早年家庭教养环境中，不注意保护孩子的注意力，父母过度干扰和控制孩子的行为，导致行为发育迟缓，注意力无法集中，这是多动的一个因素。

3.家长的陪伴不够，孩子用多动引起父母的关注，渴望父母的照顾和陪伴。

4.绘画是孩子的天性，可以找正规机构的咨询师，把孩子的涂鸦的状态与作品，在与孩子沟通的过程中，通过趣味性的游戏治疗，找到孩子行为背后的心理需求。

「盖盖颜值心理」你的改变是逆天改命的开始。[玫瑰]




回答于 2019-09-11 08:43:50

有耐心的陪他做他喜欢的事情，完整的做完一件事情后，及时的给予表扬和奖励。这样坚持下去必有成效，不要批评，家长一定要有耐心。关注豆爸育儿[呲牙]