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受疫情影响,中小学延迟开学,你是否赞同双休日把耽误的课补上?
时间,学生,疫情受疫情影响,中小学延迟开学,你是否赞同双休日把耽误的课补上?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
老王只想奉上老子的那句:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”
顺其自然不要太过强求,有这样的经历未免不是在考验这一代人。今天我们可以给其时间,未来谁给他们时间?趁着这样一件不可抗力的事情,即是对老师的考验,又是对孩子的考验。考验老师如何在有限的时间里,在紧张的时间里如何高效的把知识点传输出去,考验孩子们是不是有那种能力应对突发情况。测验他们是不是有能力在规定的时间里超额完成任务!
今天因为其他原因耽搁了,所以就给他时间。以后到了社会上谁给他时间?让他们提前体验,既能比较深刻的理解时间的宝贵性。还能清楚的知道病毒的危害性,让他们对病毒有一种预防意识。如果不去拓展他们的时间,他们还能自己学好。那么这些孩子当中定能出现一批能者!
然后从自然发展规律的角度来看!寒暑假的安排也是有其合理性。一个暑假的时间段正值高温季节!记得11年我还在南昌度过了一个暑假,那个高温让我记忆深刻,老王晚上光着膀子睡地上,风扇对着猛吹,那还是汗水流个不停。一觉醒来寝室里一屋子的汗臭味!
冬天的寒假那些天,正是恶寒的时间。天气特别的冷,南方的冬天那是屋内屋外一个样。只有被窝是安全的!
再者通过自身的经历,一周课上下来。其实是需要时间去整理那些知识的。有的知识不会,现在可能还需要找老师补课。来完善那些知识点,如果时间被占用太多,反而自我的发展空间被压缩了。
从天时地利人和来看,不太赞同。人毕竟是肉做的,不可能变成铁打的。需要自己的时间去完善自我。内心更希望大家遵循发展规律做事情。改动太大影响也是会有的。人毕竟是情感的动物,也需要时间跟家人在一起沟通,特别是关键成长期!
你觉得呢?是不是有一定的道理?
回答于 2019-09-11 08:43:50
我赞同的话,教育局就批准么?延迟开学,是否需要占用双休来补课是需要进行科学评估的,并非就是时间上补一下就行,要知道学校的教学并非就是以时间来定的,而是以教学目标来定的,只要通过调整教学安排达到教学目标,就不会学生造成影响。
我家也有小孩在上一年级,这才推迟开学一周,我已经把他一年级的下册的语文教完了,数学也学了一半,在经过半个月的消化,吸收,大致的内容也都掌握了,虽然无法像在课堂上那样精心的导入和拓展,但对书本知识的掌握还是很快的。这说明什么问题,说明课程本身的难度并不大,只要通过调整教学安排,一个月不会有太大影响。
所以,我不赞成一刀切的进行双休日补课,至少说小学生是不需要的,中学生的毕业班可以酌情考虑,但又一定要优化课程安排,提升讲课和学习效率,在这个基础上再来利用双休日才有意义,否则平时悠哉游哉的,到周末就开始补课,那和社会上的辅导班有啥区别呢?
你说我讲的可对?
回答于 2019-09-11 08:43:50
我反对周末全都用来补课,而且就目前来看,所有双休日都用上的可能性不是很大,毕竟相关部门也要考虑学生正常的学习与吸收之间的关系!最大的可能是占用每周周六的时间然后加暑假时间来凑齐新学期拉下的课程!
一、之所以不可能周末两天或者所有周末都用上的原因:
1、文武之道,一张一弛,学生连续学习,大脑得不到放松,这既不符合学习规律,更不利于学生的身心健康!
2、周末通过作业等形式实际上对之前所学内容的一个小结,学生可以通过这样的短暂休整,通过回顾加深对所学知识的印象和把握程度,从而对下一步的学习打下基础!如果一周下来,一天休息都没有,学习效率不但不会提升反而会下降,会造成欲速则不达的负面效果!
3、最大的可能就是占用每一周的周六,这样算下来即使4月份开学,到暑假前三个月的时间,总共是12周,至少可以有12天的时间用来弥补之前落下的课程!
二、暑假应该是用来补课的主要时间,估计占用暑假时间会在一个月左右:
1、两个月的暑假其实本来就已经开始遭受诟病,暑假时间过长,很多家长还要上班,除了送孩子去补习班没有别的办法,暑期孩子的学习就成了家长最操心的一个大问题,因此充分利用暑假补课,既是为了弥补功课,也缓解了家长的担心!
2、这个特殊的假期,孩子们在家里已经待的足够的漫长,如果暑假还是按原来的安排,那很多学生的功课很有可能会出现严重问题,因此利用暑假,增加有效学习时长,对于学生的体系化成长也大有裨益!
3、微观经济学有一个边际效用递减规律,也就是,在其他投入固定不变时,连续地增加某一种投入,所新增产出最终会减少的规律。比如,你饿的时候吃包子,第一个带给你的效用最大,也就是满意度最强,第二个,第三个就开始慢慢减少了。同理,如果一直看一门学科的知识,也会符合边际效用递减规律,所获得的效用会降低。所以分散学习的效率更高。因此不建议平常把周末都加上,而是利用暑假,保持双休日,分散学习,效果会更好!
总而言之,一场疫情终将会对教育产生多方面的,深层次的影响,教育乃国之根本,当我们在去考虑一项政策时一定要从实际出发,从学生的习得与学习规律出发,真正制定出科学、有效、适合学生发展规律的政策措施!
回答于 2019-09-11 08:43:50
今天是疫情防控下,开学的第一个周末,虽然各地都延迟开学,但停课不停学,实际课学都没停,各地各学校都实行了网络授课 ,网上授课,对老师和学生来说都是一种新的模式。特别是授课老师,甚至比教室上课更忙更累,他们得先学会网络直播,学会编制课件,学会操控电子设备。所以这一周是很忙很累很新鲜很挑战的一周。对学生和家长来说也是很忙很挑战的一周,学生上课从看老师和黑板到看电子屏幕 ,从有同学陪伴到没人陪伴或家长陪伴 ,也得有一段适应。特别是家长和孩子的关系,这时候最需要调整。所以周末放假最好。老师学生家长都调整一下。再开课,学生老师家长都会慢慢适应。
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