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《三字经》为什么说养不教，父之过，而不是“养不教，母之过”？
父亲,孩子,母亲《三字经》为什么说养不教，父之过，而不是“养不教，母之过”？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
远古时代至清代末期，父权思想是比较浓厚战主流。那个时代，男人在家主宰一切，地位很高，被成为“老爷”，女人地位地下，被成为“屋里的”、“内人”，等俾贱的称谓。女人在家只能生孩子，做家务，围着锅台转，一般不送女子学习文化。学而优则仕、三年一次的进京赶考是男人的专利，所以，家庭的支撑、孩子的教育等都落在男人身上，这就是子不教，父之过的原因。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“子不教，父之过”出自《三字经》，原文为“养不教，父之过”
，说的是生下孩子，养育他，却不教育他做人的道理，是父亲的错。我们有了孩子以后，不仅是要把他养大，更要将他教育成才，让他成为一个有用的人，让他拥有有意义的人生，所以家庭教育十分重要。在家庭教育中，父亲和母亲都是非常重要的人。那么古人为什么说子不教是父之过呢？其实在家庭教育的过程中，父亲的一些特点，是母亲替代不了的。
子不教父之过，与时代有关
在封建社会中，男性的地位比较高，男人才有读书的可能。在一个家庭中，一般母亲负责照顾孩子的起居，父亲教孩子各种做人的道理。儒家思想中，父亲是威严的，他是一家之主，所以孩子犯错，才会说是父亲管教不严。
现代社会和古代，在孩子的教育上，已经出现了很大的变化。女性也有了受教育的权利，很多妈妈的文化水平也很高，也能承担起教育孩子的重任，所以就出现了一个怪现象，就是教育中父亲的缺失。教育孩子中，很多男人做起了甩手掌柜，在孩子的教育上一点都不想费心，却不知道，父亲在教育中的地位，是母亲替代不了的。
父亲的榜样作用
女人天生情感丰富，敏感又脆弱，所以在一些大事面前，表现不够冷静，情绪多变。父亲和母亲相比，男性的力量，与情感上的为重，对自己的情绪更加克制。大多数父亲，也承担着养家糊口的重任，是家中的精神支柱，所以在孩子心中有足够的分量，特别对于有男孩的家庭来说，孩子从小就会把父亲作为人生的榜样。他们会不自觉地模仿父亲的行为，性格和三观也会受父亲影响。
父亲的威严
现在很多父亲，不喜欢照顾孩子，把养育孩子的责任交给母亲，所以很多妈妈开玩笑说“父爱如山，一动不动。”表姐家的孩子就是，表姐夫经常出差，是表姐一手把孩子带大的。表姐说，孩子非常调皮，经常各种不听话，外加无理取闹，她吵也吵了，打也打了，就是无济于事，人家根本不把你放眼里。可只要表姐夫在，孩子就表现乖乖的，犯错的时候，只要他爸一个眼神，就不敢再放肆了，她感觉很奇怪。
家里有孩子的妈妈经常可以发现，和妈妈比起来，孩子比较怕爸爸，即使爸爸脾气很好，很民主。这其实也与“父爱如山”有关，因为父亲不经常管教孩子，也不会像母亲一样经常在孩子面前啰嗦，所以孩子与父亲有一定距离感，在孩子的心中，父亲更有威严。
在家庭教育中，孩子的日常生活中，母亲可以多费心，但比如孩子犯错的时候，父亲就要及时站出来，矫正孩子行为上的偏差。
回答于 2019-09-11 08:43:50
古人将孩子的教育分成家教与师教两部分。家教主要是对孩子三观进行引导，教育他们知礼，学习，尊重，勤劳等为人处事的道理。师教主要教他们君子六艺；礼，乐，射，御，书，数，这些基本才能。
家教是最基础的教育，三字经里讲的“泛爱众而亲仁，有余力则学文”，是啥意思呢？就是要对他人平等博爱，要亲近有仁德的人，这些做好了，才能学习其它技能。要先学会做人，道德跟上了，才能做别的学问和技能。“孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒”，孔子家的孩子不会骂人，曾子家的孩子不知道发怒，这种家风门风是其家庭氛围发生积极影响的效果。充分说明了家教的重要性。
为什么说养不教父之过，而不是养不教母之过？主要因为在古代，受南尊女卑思想影响严重，女子没地位，女人要尊守三从四德，其中三从就是小从父，嫁从夫，夫死从子，教育孩子的权利被剥夺了。其次，女人天生情感丰富，敏感脆弱，所以在一些大事面前，表现不够冷静，情绪多变，也不适合教育孩子。而大多数父亲，承担着养家糊口的重任，是家中的精神支柱，所以在家中有足够的份量，孩子从小就将父亲作为人生榜样，他们会不自觉的模仿父亲的形为，性格和三观也会受到父亲的影响。其三，在古时，大部分女人没有读书的权利，只能在家操持家务，所谓的相夫教子，只是为他们服务，对孩子的影响力很少，即使那些大家闺秀可以学习琴棋书画，能读书，但他们不能抛头露面，见的世面少，也不能在教育孩子上有太大作为。而父亲不同，能读书，能出去闯，见的人和事多，知道的道理多，所以也知道怎样教育孩子。
三字经中有个孟母教子的故事，“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”孟子的母亲把孟子教育成功了，但孟子的母亲能把孟子教育成才，绝不是她有这种能力，而是她没有办法，孟子三岁时其父去宋国求学求仕时死了，孟母被迫承担起教育孩子的责任，她不知道怎样能教育好孩子，而是靠搬家，让孩子离开不好的环境，再不就把织布机上的布剪了来吓唬孩子。孟母教育孩子成功，在那个时代只是个偶然事件。中国《礼记》上有句话“经师易得，人师难求”，父母是孩子最佳的人师，在古代的家庭中 父亲的道德，品行，行为，语言都会对孩子的未来产生重要的影响，所以才有“养不教父之过”的说法。
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