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疫情期间网络课堂开课啦！大家对这个问题怎么看，孩子学习成绩能提高吗？
孩子,家长,老师疫情期间网络课堂开课啦！大家对这个问题怎么看，孩子学习成绩能提高吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
近日，疫情定制的网络课程果如预期地遍地开花！各大机构使出浑身解数大力蓄客抢占先机！
综合看了一下，培训机构之多、推广力度之大、水平之良莠不齐，令人感叹！
机构有机构的市场，个人有个人的诉求，如果想提高自家孩子的学习成绩，个人觉得:
1. 对自己孩子的了解。机构的课程如大水漫灌，对每家自己的孩子可能却只需要特定的一瓢水。每个孩子都有每个孩子自己特点、优势和不足，首先需要结合小孩自己的特点因人施策。比如小孩的兴趣点和讨厌点在哪里，哪些能激发小孩的昂扬兴致；自律情况怎样，能否在一个人盯住屏幕长时间认真学习；比如是否有好的学习品质，学习中有笔记，学习后有复习和检测；比如孩子学习缺项，数学知识不足还是数学思维不够，不会做还是一次性作对能力不足；比如小孩的坐姿；比如小孩的持续专注度时间……，知己知彼知己在前，可怜天下父母，但是这个是非常必要的！
2. 对机构的了解。现在培训机构市场门槛较低，以至于鱼目混杂良莠不齐，所以就需要有足够的一双慧眼做甄选和识别。比如现在市场推广力度比较大的猿辅导、学而思、高思、新东方、VIPKID等等，有的机构是专项某课（例如语文或英语）横向扩展到全科培训，从擅长小学培训到拉伸到中学培训，而实际上他们的水平可能更擅长于某些特定的领域，其扩张战略可能只是为了在这片新兴市场中不缺席或抱着能拿多少是多少的心态凑数，家长需要一双慧眼！
3. 父母的甄选和陪伴。父母的陪伴是对孩子最大的支持，尤其是小学阶段。缺乏了学校老师和同学的监督和陪伴，在家里家长就承担了这两种角色，所以非常时期，家长就更需要注意陪伴的方式，例如学习时间的安排、内容的确定，甚至学前预热学中支持学后评测，需要家长做的事情还挺多。不过幸运的是，家长难得现在有时间，做这个事情正当其时！
4. PDCA的学习循环。学校有学校的学习体系，大概需要老师讲解、学生学习、学生巩固、学生评测、老师纠正这个过程。这个过程也就是大家所熟悉的戴明环PDCA过程（美国质量管理专家休哈特博士提出的质量管理循环，所有质量的保证需要经历这四个阶段并且不断循环向前），也就是说，需要遵循计划、执行、检查、纠偏这个全过程和全环节。在家学习尤其要注意这些基本规律，漫无目的学不行，只学不测同样不行！
5. 重能力视野而不是知识。疫情毕竟要过去，在这段时间更重要的是能力和视野的培养而不单单是知识（知识在学校是重点），学校书本限制学生的学习的知识的深度和视野的宽度，可以刚好利用假期，弥补以上不足。比如数学关注一些奥数方面的思维能力的培养，语文关注一些中华传统文化和历史素养的培养，英语重视口语表达和通过动画原版电影磨磨耳朵。
以上这些个人认知，加以行动，不仅对小孩有益，对提高家长也很有益；不仅对提高成绩有益，对提高能力同样受用！
一千个观众眼中有一千个哈姆雷特，但是自己的孩子可能只有一个，希望我的回答有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请！
首先从客观环境上来看，选择网络课程其实也是无奈之举，当线下完全没有条件授课的时候我们只有暂时转移线上，教育主管部门也都在相关指示，这也是为什么现在线上课程这么火爆的原因。
当然我们必须认识到对于中小学尤其是小学生相对学习基础薄弱、自我约束力较差，其实采用线上的方式效果未必好，更何况线上教学也受老师工具应用水平、网络连接环境等客观因素影响。
总之没有真正可以开学之前，线上授课也只是权宜之计，本身线上方式就是线下方式的补充，可以在教学中两者融合，充分认识这两点的关系，在目前现有条件下尽量多学多参与才是最理性的选择。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在疫情期间，学校不能开学，为了不影响孩子的成绩，网洛课堂开设是解决孩子不能上学的最好方法，但网络课堂有它的缺点：1、老师无法掌控到学生的学生状态，学生有没有在看、在学、思想有没有开小差，老师无从得知。2、
个性化的问题解决是一个难点。学习者在学习中有一个场景就是学习的时候以为已经解决了，但是等到老师下线，其实问题并没有解决。或者老师已经多次讲过的问题，学生还是学不会，有些学科的进入是必须需要手把手进行教学的，这些问题都是在线教育解决不了的。就需要一个个性化教学的过程，老师长期跟进这个孩子，了解孩子学习的所有痛点和难点，帮助孩子去解决。学习有时候不是学不会，而是心理问题。
要想孩子在网络课堂上能学到知识，提高成绩，这时就需要我们家长的配合了。在网络教学中，我们家长要演一个线下助教的角色，全程参与网络课堂教学，要监督孩子的学习状态，必要是提醒小孩；为孩子答疑解惑；督促小孩保质保量完成作业。只要家长能扮演的助教的角色，孩子通过网络学习，同样能和在学校学习样的效果，提高学习成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我看难，按照目前的学校教育模式，基本上都以老师课堂讲授为主，然后在老师的集中管理下学习，没有形成自主学习的能力，一旦离开老师的管理监督，学习成绩下滑是必然的。
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