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英语该不该全民学习，我觉得不应该？
英语,学习英语,全民英语该不该全民学习，我觉得不应该？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
03. 学习英语，不仅现在有用，将来会更有用，只是我们很多人现在所处的环境中用不到而已。
去年去浙江，几个全部30岁左右的家族企业老板约我们吃饭，说一起来的有四个乌克兰人和两个埃及人。我心想是不是要去给他们当一下翻译，结果令我大为惊讶，席间他们竟用英语谈笑风生。
一次与一个出租车师傅聊天，他说：以前有几个外国朋友乘他的出租车，由于他们还不太会使用微信，自己又不会英语，付费时只好和他们比划，可是越比划越糊涂，后来还是有位英语老师路过，才帮忙解决了问题。师傅感叹说：还是会英语好啊！
04. 在农村，哑巴英语的现象确实存在。英语是一门语言，口语水平的提高需要有相应的环境。在一些大城市，很多小学生早就能用英语交流了。
多年前有个农村学生分享了自己学英语的经历：考取了中国河海大学英语系后，为了提高自己的口语水平，他利用周末时间去公园参加英语角，可是发现他根本无法与大人交流，只好找一些六年级以下的小学生，可是说出来的还是一个个的英语单词，当时非常尴尬。
针对哑巴英语的现象，国家其实已经采取了一些改革措施。现在英语高考题中，已经去掉了选择题，更多的是要我们运用所学的英语知识去解决问题。有些艺术类院校播音主持专业，招生时就要考查考生英语“说”的能力。由于工作量太大，同时对考生“说”的能力的考核是需要加入考官的主观判断的，这是否能保证考试的绝对公平，又是很多人担心的，所以目前在全国各级各类考试中运用还有难度。但随着整个社会英语水平的提高，哑巴英语的现象会逐渐消失。所以，哑巴英语作为反对全民学习英语的理由是不成立的。
全民学习英语是社会进步的表现，放弃它是一个完全错误的想法，是从一个极端走向了另一个极端，这对学生的成长和社会发展都没有好处。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语该学，但是，不能像数理化，汉语占那么多的比重。如，高考时数理化各是100分，外语最多是30分，但外语不能是零分。这样学生可以自行决定学习的重点，不但照顾到了全部学生，而且还不浪费绝大多数学生的宝贵学习时间，培养出来的学生知识更加扎实和有用，也不耽误少数人学好外语的需求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
绝大部分人对于英语的学习都不是太积极，从小学到大学这十几年的时间里要不间断的学习英语，在学习英语这门课的十几年时间里，说句实话的确是花费了大量的时间和精力，甚至为了补课还花费了大量的金钱，而绝大部分人在走向社会和工作岗位上用到英语的时候又少之又少，这是一种悲哀！可是作为世界上的通用语言，不学又不行，怎么办呢？我个人观点认为可以选择性的学习，对于有志往国际化方向发展的孩子（家庭），可以多花点时间在英语上，而对于基础不好，又没有兴趣学习这门语言的可以不学，能在其他学科上有所建树就最大努力的钻研其他学科，没必要把时间精力花费在英语上，因人而异，选择性学习吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答这个问题，英语是官方语言，其重要性不言而喻！
应不应该全民学习英语，要看情况吧！
如果你是一位有远见的父母，想让孩子去看更大的世界，英语还是必须要学的，英语是一门交际工具，就目前中国与世界发达国家之间的差距而言，还需要走出中国，是发达的国家学习，等学有所成回国报答祖国以缩小与发达国家的差距！
如果你连生存下来都需要付出巨大的努力，智商低下，没必要学习英语，好好珍惜活着的每一天就好。
如果你对目前的现状不满意，有一颗上进的心，学习英语将给你更多的选择机会，对世界贡献更大。这次的疫情，钟南山不仅成功指导中国抗疫，而且钟南山团队发表的论文对世界都作出巨大的贡献，钟南山还多次和美国专家连线分享抗疫心得。如果钟南山不动英语，怎能做到这一切！
所以，就我个人观点而言，学习英语是必要的，尤其是学生，目前各级各类考试大多会选英语，但全民都学习英语也是不现实的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能说，在某一个历史阶段，学习英语是起到了推动我们了解世界，走向国际的作用。但是，我们把一门语言工具推到了教育中的至高位置，就真的有点过了。现实中是不需要所有的人都懂英语才能为国家贡献聪明才智的，有些真正的天才、怪才他们偏偏对英语不感冒，但现在的教育模式肯定能把这类人打趴下。这不是国家的损失又是什么？英语应该是给有兴趣的人开扇窗，对不感兴趣的人不设门槛。如此才能节约我们的教育资源，节省我们的教育成本，实现我们教育利益的最大化！
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