您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
考研冲刺阶段,英语部分该如何复习?
英语,单词,时间考研冲刺阶段,英语部分该如何复习?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
考研冲刺阶段,英语部分该如何复习?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一,单词,一定去背完,尤其注意,课本中的一词多义。为什么要提出来呢?因为有的单词意思会深一点,不常见在阅读理解中出现的单词意思一定是课本中的单词意思。
第二,做至少3年以内的真题。用高考的心态来做以前的中高考题。这样你就会对本省高考题有一定的难度把握。注意,最好经过系统一轮复习之后在去做,太难的模拟考题不用去太深入。
第三,一定建立错题本。错题正是我们的丢分点。错题本一定一定要反复看,不要去搞题海战术。
第四,作文写作。一定多加练习,包括作文模板。我的公众号文章内有干货。你有兴趣可以参考。最后书写一定要工整。
第五,听力,一定去听课本听力,听高考听力真题,记住是真题。
千万别想相信听什么VOA. BBC. CRI. 因为很简单这些媒体里面有很多的新词,可能超纲,而且听不懂还会打击信心。听力一定不短输入耳朵。
平时走路,休闲时刻都可以带个耳机随时听,包括泛听英语材料。当然能够找到一些自己喜欢的英文歌曲,不到能够提高英语的输入还可以培养对英文歌曲的兴趣。
希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语是每个考研人必须迈过的坎,有的人考研英语能考到90分左右,有的人却因没有过国家线而失利。所以2022考研复习备考的各位一定要重视英语的学习。
一、单词篇
对于英语学习来说,单词就是砖,英语学习这栋大楼是一砖一瓦堆砌起来的。首先要有瓦,才能谈后续的建造,也就是语法,阅读之类的。小编见过身边很多朋友,脑子真的也很聪明。其他科目玩得明明白白的,一到英语就蒙了。
不要说是什么天赋问题,要始终相信努力就会有收获,有收获的前提也要是有一个好的方法。
下面分享一下高分学长英语单词背诵方法,希望这个方法对大家的英语单词背诵能起到作用。
首先我们要有一个清晰的认识,那就是我们是有短期记忆和长期记忆的。很多朋友都觉得自己为什么背单词背了很久第二天还是忘了,觉得是自己记忆力不好,是自己脑子不聪明。但事实上,除了少数天才,很少有人能过目不忘。而且人的注意力也是有限的,爱因斯坦没有人会说他记性差,脑子笨,但是他在生活中还是有一些事情会忘记。在生活中,我们会有这样的体验。任何路线或者习惯只要每天重复一遍,不断的重复,最后就熟悉了。背单词也当如此,不要急。大量重复背诵。让短期记忆的东西不断重复成为长期记忆的东西,形成一种自然反应。
考研英语的词汇量现在基本上5500左右。我们按照7个月的复习时间算,大概每个月是要800个单词左右,最后抽一个月来回顾。我们按照具体方法就是每天定时定点背50到60个考研词汇,用零碎时间背,不需要花专门大量时间记忆。但是一定要重复,一个月大概要熟悉记忆840个单词,分成420+420。第一周每天60个,7天完成420个单词的背诵。具体的背诵方法在下面的内容里会具体讲,这里先说一个整体安排。然后第二周再重复背上周的420。第三周和第四周重复前两周的方法,再背420个。最后一个月用来回顾。
背诵的具体方法是,背的时候先看单词书上的英语加中文,边看边读,而且好记性不如烂笔头,最好用一张白纸边看边读边写。注意这里是只抄英语,之后可以把这些白纸贴在桌子或者墙上,学习别的东西累了,就过来背个15分钟,一定要快速记忆,想不起来中文意思的就回去看单词书,有印象就好。利用碎片的时间一遍遍的重复看,直到看见英语就能想起来中文。然后睡前把单词书上的中文盖住,回忆英语。能利用起来碎片的时间来背单词是最好的,这样可以把时间留给更难的语法和其他科目上。
二、阅读篇
时间转瞬即逝,我们马上就进入考研暑期备考阶段,暑期阅读可以做充分准备,一定会有大提升,小编今天要介绍给大家考研英语备考干货之既快又准阅读法。阅读资料一定要以真题为主,学有余力的同学可以购买一些其他资料。
1、初读文章时哪些信息可以不读
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。
2、可以读哪些信息
(1)读题干
细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。
(2)读选项
因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。
(3)读文章的写作大纲
先要问自己三个问题:
①本文最重要的事物或观点是什么?
②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?
③作者在这方面想说些什么?
阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。
(4)读主题句
每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。
(5)读关键词
注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因些就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的“桥梁”,给读者指明了“路子”,是贯穿全文的线索。考生在浏览文章时抓住、抓准这些关键信息,就可以迅速理解文章的主要内容、缩短解题时间。
(6)读“路标”词
在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要,它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子,有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们,考生就能够对全文的结构一目了然,就不会出现“词都认识,就是不知道全文在讲什么”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”,随时提醒考生将要读到什么。
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |