您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
看孩子每天都弄的乱七八糟的就忍不住发火，怎么才能让她养成好习惯？
孩子,批评,家长看孩子每天都弄的乱七八糟的就忍不住发火，怎么才能让她养成好习惯？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
所以，请家长们想想看，在饭桌上批评孩子是不是一种非常危险的行为？
孩子吃饭本来是很开心的一件事，结果父母不停唠叨，分散了孩子的注意力，孩子很容易厌食。同时，饭桌上的批评还会养成孩子极为敏感的心理，有些时候，孩子并不一定能理解父母的批评就是为了他好的，毕竟是小孩子，他的思维能力不可能达到成人的高度。
而当孩子在家没有踏实的感觉，跟父母的沟通就会越来越少，这样一来，亲子沟通关系就会产生隔阂，时间越久，隔阂越深，不利于孩子的成长。
6. 让孩子学会自我批评
批评孩子的目的是让孩子意识到自己的错误，
从而改正错误，
避免下次再犯同样的错误。
如果父母没有意识到这点，而是把批评孩子作为惩罚孩子的手段，以通过惩罚来促使孩子不再犯同样的错误，那么，效果是微乎其微的。孩子犯错误固然应该教育，但是，教育的方式很多，并不只是惩罚。
对于父母来说，要心里避免惩罚孩子，只要孩子认识到错误，有改正的决心了，教育的目的就达到了。
惩罚性的措施会让孩子产生逆反心理，孩子往往在心里想：“反正已经挨打了，这下没什么不好意思的。”“要改正可不是那么容易的，大不了再被打一次。”就这样，对惩罚越来越麻木的孩子不仅无法改正自己的错误，而且对父母的情感也会越来越淡漠，甚至造成亲子之间的隔阂。
7. 赏罚要分明
惩罚只是一种教育方式，其目的是通过惩罚性的措施，让孩子明白其中的道理，避免下次再犯。
因此，惩罚只是一种手段，并不是目的。
在教育孩子的过程中，父母一定要做到赏罚分明，不要出尔反尔，让孩子无法判断父母的真正意思。比如，你要求孩子不要说谎，你首先不能欺骗孩子。如果说好孩子做了好事有奖赏，父母就一定要执行、兑现。
明智的父母一定要以教育引导为主，
事先制定规则，
让孩子明白违反规则需要受到怎样的惩罚。
同时，不要盲目惩罚孩子，以免孩子受到心灵的伤害。
批评孩子除了掌握以上的技巧，结合孩子的年龄也是很重要的，同样的事，对不同年龄的孩子，好的批评方法也是不同的。
2岁以下，不主张直接批评
桌上一杯温开水，被宝宝一不小心碰到了，这时候，自己先平复心情，不要急着以任何形式批评孩子，例如“怎么这么不小心”、“烫到没”都是不适合的。
最好的做法是，把孩子抱开，收拾好桌面， 父母提供一个安全环境，为孩子的不小心犯错负责。
3-5岁，直接告诉孩子结果
让孩子自己体会行为的后果，分两种情况，一是像打碎杯子之类的小事，你可以告诉他，“看，杯子碎了。”而另外一种情况是人际之间的纠纷，比如孩子和小朋友打架了，你可以告诉他，“被打是会痛的。”
对三到五岁的孩子，批评时最好不要以正确或错误作为唯一评价标准，让孩子给自己打上“我很坏”、“我就是不会做事”的标签。
6岁到小学期间，适当惩罚
6岁后的孩子犯错时，适当的惩罚是可以的，但一定要提前约定规则。比如，孩子上同学家玩，你跟他约定好，“6点回来吃饭，如果没回来，星期六就不可以出去了。”如果孩子一个没忍住贪玩回来晚了，告诉他事先说好的惩罚，“好吧，这个星期六不出去了。”
不要没讲好任何规则，事后就直接惩罚孩子。
批评孩子万用公式：
批评=陈述事实+确认可罚性+表达感受（痛苦）+保住孩子的自我价值+期望。
（1）陈述事实。
就是说要直接告诉孩子他做错了什么事情，把他做错的事情说清楚，这是批评他的前提。
（2）确认可罚性。
这是告诉孩子为什么要批评他，确认错误的严重性和对孩子以及别人伤害性，给出批评的理由。
（3）表达感受。
主要是表达痛苦与愤怒的感受，这是要告诉孩子他的行为，使你感到非常痛心，由此让孩子找到痛苦，让他把他的错误行为与痛苦连接在一起。
（4）保住孩子的自我价值。
这是说让孩子认识到，虽然他的行为错了，但是你依然认为他是一个好孩子，并没有因为他犯了一个错误，就改变了你对他的看法。在你心中，他的“行为”虽然出了错误，但是他的“人”还是个好人。这样他才有改变缺点和错误的动力。
附七种情形不宜批评孩子：
第一，“对众不责”，即不要在众人面前责备孩子；
第二，“愧悔不责”，即孩子已经为自己的过失惭愧后悔了，就不要责备孩子了；
第三，“暮夜不责”，即夜晚不责备孩子；
第四，“正饮食不责”，即吃饭时不责备孩子；
第五，“欢庆不责”，即孩子特别高兴的时候，不责备孩子；
第六，“正悲忧不责”，即孩子正在忧伤、哭泣时不责备孩子；
第七，“疾病不责”，即孩子正在患病时不责备孩子。
批评，是家长帮助孩子修正自我、学习新知识、走向成功的良机，然而，批评的声音并不能带给孩子什么，只有让孩子听到了，感受到了，并把它放到心里，批评才能转化成真正的力量，推动孩子再向前一步。
教育是一门科学，有自身的规律，必要的批评有助于孩子的健康成长，是孩子走向成功的推进器和催化剂。
都说孩子的心灵是世界上最美丽也是最难呵护的花朵，因此，当我们在批评孩子时，除了方式上的注意，还需更多地给予这朵花体谅和宽容的灌溉。
教育孩子，就是修炼自己的心，愿我们都能成长为温柔而坚定的父母，更好的陪伴孩子成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我以前也是，我觉得我有强迫症，只要看到一个地方不干净即使已经很累了也得弄干净，否则躺床上也想着那件事睡不着，所以看到孩子弄的乱七八糟就感觉火大，但是吼完孩子又特别内疚，后来就跟孩子说帮妈妈一起收拾，慢慢的孩子就习惯了弄乱的地方自己收拾，现在早晨起来也会帮我收拾家打扫卫生了，即使有时候弄乱了我也觉得没必要和孩子生气，孩子毕竟还小，老生气对自己也不好，试试陪着孩子一起收拾吧！
上一篇：findx2pro的高分辨率还有丰富的色彩显示有什么用处吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |