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现在的老师还有什么意义？都是家长在小孩给小孩批作业？

作业,老师,孩子现在的老师还有什么意义？都是家长在小孩给小孩批作业？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

现在的老师还有什么意义？都是家长在小孩给小孩批作业？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

提问题的朋友，或者有这种想法的朋友，你把老师看的太简单了。老师的职能是传道、授业、解惑，批改作业只是其中很小的一部分工作，是老师了解学生学习情况的反馈。如果老师不批改作业就没有存在的意义了，那这种问题就没有讨论的价值了，如果你觉得为自己的孩子批改作业冤，感到自己很委屈，那么就直接把孩子领回家就省事了。

我不是抬杠，也不是替老师不批改作业辩护，而是咱要分具体情况。

想想看，老师不布置作业，你也不用改了，你会怎么想？孩子学习了不巩固，这能行吗？你会不会这样想。

再想想看，你改的作业是老师布置的，如果老师不设计作业由你自己设计检查，你又会怎样？老师设计作业本身就是教育中的引领作用。

再说了，班上招多少学生老师能说了算吗，一个班上七、八十个学生，甚至上百，就那么几道题，先不要说老师能不能改完，就能改完出现的雷同问题也会是大多数。既然作业是学习情况反馈，抽几本作业看看就知道学生学习掌握的程度了。简单情况再做提示，负责情况自然重讲，教学只能分类解决问题。如果学生出现个别情况，我们也想想，我们家的孩子为什么和别不一样？

家长批改作业，看似替老师做工作，其实是家长替孩子在做工作。如果孩子友好地学习习惯，有较强的学习能力，老师讲过的知识基本能掌握，该也是全队。即使有错，老师在分析别人的问题的时候，他自己也可以顺便把自己的问题给解决。

比如，我有位同事，他的孩子写完作业按老师提醒要对作业签字，签字其实就是让家长对学生的作业再把关，也就是批作业。但这位家长怎么做？他对自己的孩子说，写作业是你自己的事，你让我签字可以，对错我不负责任。这孩子开始不以为然，错了几次，老师一批评，不得不格外认真，每次写作业几乎都对，后来，自己写完作业以后自己顺手签个他家长的名字。从小学到大学，再也没有烦扰过家长。

你愿意借鉴这位家长的做法吗？

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回答于 2019-09-11 08:43:50

老师存在的意义就是贯输理论同时将学生分为优生差生，保证自己所教学科能够突出成绩。至于批改作业现在不是疫情期吗！他（她）也是人顾不过来。但是你送点钱，把（他）她聘为家庭教师可以将孩子的作业及疑难之题发到他（她）的微信上让他（她）批改。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢问题邀请！

现在疫情特殊情况，还请家长多多理解并支持老师的工作吧。

我不是老师，也没有小孩，但是疫情期间学生上网课也多多少少听说了一些相关的情况，比如老师和学生对上网课初期的各种不适应，学生一整天上下来对视力的影响，家长被迫陪同自律性不太强的孩子上课，以及课后作业量的安排和完成情况等等。

只想说现在各地也都陆陆续续公布了正式开学的时间，疫情期间上网课的各种状况也都是暂时的，老师方面肯定也比正常上课付出了更多，为了孩子，家长也就多理解并配合老师的教育教学工作吧。

个人观点，仅供参考。

祝福平安，无忧，欢喜。




回答于 2019-09-11 08:43:50

你自己批改孩子作业一份就不耐烦，老师要批改往往上百份。还有觉得你可以尝试自己教育孩子，反正孩子还没开学

回答于 2019-09-11 08:43:50

按你的思路老师就干批作业的活就行了呗！！！？？？你调查了几位老师几个家长就都是家长在批作业了？你这是胡诌八扯！你是疯了还是喝多了啊？