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一个博士生接受怎样的训练是完整、全面的科研训练？

科研,专业,道德一个博士生接受怎样的训练是完整、全面的科研训练？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

一个博士生接受怎样的训练是完整、全面的科研训练？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

博士生只有经过严格、系统而全面的科研训练，才能快速的提升科研能力。主要有：

1.专业系统的课程学习。

博士生首先必须要系统学习博士学位课程，建立系统的专业知识体系，夯实专业基础。

2.参加国际和国内专业学术会议

学术会议大咖云集，学习更集中，更前沿，紧跟前进步伐。

3.参加专业学术讲座

学术讲座是专业导师多年吸收的精华，可以多视角广视野地扩展学术知识。

4.图书期刊的自学。

以写代学，紧跟专业期刊论文，步步为营，阅读专业著作，经年累月，步步为营，通过写作专业论文逐步提升科研能力。

5.组织读书会

集结一批志同道合的朋友，言论自由，讨论深入。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题在知乎上已经有超过一百个回答了。回答的内容涵盖很广泛，从科研的程序、科研能力到科学态度、科研交流，甚至并非只和博士阶段相关（其他工作也需要）的时间管理和心态调整也被提了出来。




然而让我奇怪的是，竟然没有一个答主提到科研道德，这可也是一个科研人员必须具备的呀。你得知道哪些事能做、哪些事不能做。




作为一个研究者，必须充分考虑到自己的行为对研究数据、研究对象、合作研究者、资助方、社会、自然环境等等可能产生的影响，要保证自己的研究真实、公正和智慧（参考文献Pimple KD. Six domains of research ethics. Science and engineering ethics. 2002 Jun 1;8(2):191-205.）。这样，科学研究才能真正用于推动人类进步。




为什么一百多个回答都忽略了科研道德这部分内容呢？仔细想想，当我们忽略不谈一件事的时候，可能的原因主要有两种：一，大家心知肚明，不用专门说；二，大家觉得不重要，不值得说。




这两种原因哪个可能性更大呢？就从这两个月发生的一系列与科研有关的事情来看，我觉得原因更可能是后者：大部分人都觉得科研道德不重要。




我知道的事件有：研究员父亲过度参与小学生孩子的青少年科技创新研究项目、刚博士毕业参加工作的大学教师抄袭豆瓣网上的文章发表到期刊、中科院明星研究员借鉴前辈未发表的idea提前发表论文、中科院院士被质疑24篇论文造假、来自44所高校的65篇数学论文批量造假。



















面对从下至上的大量学术不端行为，科技部可能坐不住了，发布了被《自然》新闻评价为是我国“迄今最全面的”学术不端处理新规。








缺乏科研道德不仅仅会损害本人的声誉，它潜在的更大危害是：让普通大众质疑科学的价值和稳定性，对科学失去信心。其实，我们现在已经可以从一些人的观点中看出端倪了。




上图为崔永元在复旦大学关于转基因的辩论。

上图为大众对新冠病毒来源研究的反应。





总之，完整的科研训练决不能缺少这一部分内容——科研道德。从大家对科研道德的忽视以及这种忽视可能造成的危害考虑，我们不能不反思我国科研道德教育的效果。



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本文作者学亦思，深入解读研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。