您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么有些校内老师会对培训机构老师存在偏见？
老师,培训机构,校内为什么有些校内老师会对培训机构老师存在偏见？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
尤其是我们的媒体，经常喜欢写一些校外培训机构的负面消息，报忧不报喜的现象很突出，导致不光是校内老师，就是社会上普通人对校外培训机构多少都有一些不好的印象。
另外呢，校内老师和培训机构老师都是老师，那么或多或少都有一点竞争关系在。尤其比如以前我们的学生说想晚自习不在学校上了，请假出来补课，遇到心胸宽阔、真正为学生着想的校内老师呢，她会去分析，对于这个孩子来说，到底在学校上晚自习还是出去补课对他更有帮助。但是如果遇到一个心胸狭窄的、或者思想比较僵硬的老师，那个学生去请假，很有可能挨一顿批评，校外培训机构的老师会被说的一无是处！
我有很多朋友都在公立学校当老师，为了消除这种敌对状态，而且也是基于事实，我经常跟他们讲，我的学生家长总是说经过我的英语课，孩子的成绩提高了多少多少，说的好像都是我的功劳；但其实我也知道，没有校内老师给孩子打下的英语基础，我也不可能在那么快的时间把孩子成绩能提上来。校内老师由于体制的限制，也不可能像我上课那样、摆明了只讲一部分内容，另外那些内容我根本就不讲，因为对于这一个学生来说，先掌握我讲的内容才是最重要的，而学校老师面对一个班的学生，她很难这么讲课。
另外还有一个点，也是我的那些朋友经常跟我开玩笑的，说他们在学校里面多上一节课，补助可能不到100块钱，但是我在外面上一节课、基本上都是一两千的。这一点他们不开心，我就跟他们讲，我琢磨出这么一套可以确保提分的课程你以为容易啊、而且我们没有那么高的退休工资、属于手停口停！
基本上这两个老师群体互相了解了之后，还是可以互相体谅，不然我们怎么能成为朋友，还经常交流新的题型和教学经验…
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题对于校内老师来说，可能是心理优越感的问题；而对于我们培训机构老师自己来说，可能就是潜意识的心理自卑在作祟。
校内与校外老师在社会地位上的差异是客观存在的，作为机构老师，我们能做的就是不要妄自菲薄，认真做好自己的工作，用成绩说话！我身边也有很多校内老师将自己的孩子送到培训机构的例子，所以关键是机构老师自己够优秀。
实事求是的说，现在社会上的培训机构的确良莠不齐，鱼龙混杂，优秀机构和老师较少，功利性比较突出，导致社会信任度整体不高。
另外有些培训机构的授课内容确实对校内课程造成不好的影响，例如有的培训机构教授的一些数学类课程，思维和做题方法与校内老师教授的差异较大，就会造成学生尤其是低龄学生无所适从，甚至有的培训机构老师资质较差，教授学生错误的内容和方法也是存在的。
存在即是合理的。培训机构之所以能长期存在就说明社会对于培训机构及其老师的需求是客观存在的。
任何一个行业都会面临信任和竞争，都会遇到各种困难与挫折，总有人会迎难而上取得成功，相信那些做到“新东方名师”等的优秀培训机构和老师是不会在意别人的偏见的。
作为培训机构老师，我们要努力提升自己的知识储备和业务能力，尽量使自己教授的内容和课程成为校内教育的有效补充和有益辅助，用实力去赢得校内老师和学生及家长们的信任和尊重，加油，同行们！！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
你可能就是培训班的，我确实不建议去培训机构，需要辅导可以请一对一，也没有必要去培训班。理由：
1.培训班（尤其非一对一的班）大部分课与学校重复，根本不是补课而是上重复的课，造成学生上课不认真（反正培训班再讲一遍），其实培训班两小时（有的仅讲一个半小时）怎么能讲透一周的课程呢？
2.现在几乎没有什么大量作业了，熬夜写作业的大多数是磨蹭的人（当然也有学习困难的），加上你那补习班学生写作业时间更没有了。
3.你那补习班减少了师生交流（交流对学生，对班级气氛太重要了），本来可以在学校与老师同学交流的他们都揣着幻想去了你们的补习班，结果呢？到了补习班还是听老师滔滔不绝讲，哪有交流时间啊？
4.补习班除了加重经济负担就是学生负担到底有什么好处？
5.有人说学校老师不好好讲，就知道钱，我认为那是偏见，现在哪个学校不是学生匿名给老师打四次分，上半年两次，下半年两次，而且打分及时送到老师手里，谁敢呢？另外，补习班不是为了钱吗？补习班的产生就是为了钱，有几个真心为了学生的，公益的。我们知道有贪官，总不能凡是官都贪吧？老师也一样。
………
不想让学生去辅导班的理由太多了，不再多说了。
学生应该在家动脑筋写作业，现在学生写作业思考的时间太少了，都没有思考问题的习惯了，为什么，没时间，为什么，还不是外面课太多了，该写作业的时候已经周日晚上了，来不及思考了，不会的怎么办？周一早上去学校抄吧，老师盯得紧只好做不完的就交上去了。
不要喷我，这是目前学生真实现状。
辅导班可以存在，但是应该动动脑子，办成什么样的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为有二：现在的培训机构特别多，培训质量良莠不齐。有的机构老师很好，对学生负责，学生的作业检查到位了不会的讲解的很明白，正好和学校的课程做好互补。学生进步很大。而有的机构只是让学生把作业写完了，学生根本就没有得到提升。
二是：公立学校的老师比较清高，感觉培训机构的老师不行，对培训机构老师存在偏见。
上一篇：货币战争动了谁的奶酪？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |