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不想写作业，该咋办？有什么好办法可以令自己打起精神去做作业？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

不想写作业，该咋办？有什么好办法可以令自己打起精神去做作业？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

第一步：写作业需要一个独立、整洁的空间.这样你才能有好的心情对付你的作业.

第二步：将你喜欢的食物和饮料都摆在你面前,避免因为作业中途口渴和馋嘴而“长途奔波”浪费时间,最重要的是可以避免打断你的思路.（注意!千万不要吃得太多,这样会让你感到很困,并且思维迟钝.）

第三步：选择几首你喜欢的音乐调到适当音量,心理学家研究表明显示,优美适当的音乐会让人的思路更加清晰,心里更加平静.（注意!音乐的类型和音量一定要适当,过于嘈杂和动感的音乐是不适宜做作业时听的.）

第四步：如果你是一个自制力不强的人,那么将你学习上竞争对手的照片摆在桌子上,这样在你想偷懒打盹的时候,看一看他们的照片提醒自己也要加油,你就会重新精神抖擞的继续作业了.

第五步：古人有云头悬梁,锥刺股,这些都是古人为了防止瞌睡刻苦读书而想出的方法,在现代社会我们不用这么残酷了,你准备几块薄荷味的糖果或者巧克力等,这些东西将很快的帮你驱除睡意,增加体力,使你精神百倍的完成作业






回答于 2019-09-11 08:43:50

不想写作业的原因无在乎以下几种
1.外部环境嘈杂
2.拖延症
3.难以从手机游戏等舒适圈中走出来
根据这些原因，我推荐几个实用的学习方法
1.心理暗示法，首先，强制自己坐到书桌前，桌面上只放书和作业，手机放一边，如果心里烦躁，就不断心理暗示自己你喜欢学习，你现在一定要学习，然后将静待五分钟左右，就能迅速进入学习状态。
2.学会寻找外部辅助，首先，找一个安静的适合学习的环境，其次，可以放一些容易让人静心的轻音乐，我在问答结尾放置了一段适合的音乐，然后边听舒缓的音乐一边进入学习状态，能够有效地帮到你。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不想写作业很正常。但是要明白写作业是你作为一个学生的任务。就像成人必须工作一样。当然你能提出这个问题，我想你的成绩也不会很差，不至于什么都不会。只是除了学习之外还像干点别的。这里我给你几点建议，你参考一下：一，做好计划，上课认真听讲，下课以最有效的方式复习，从而能够以最快的速度写完作业。二，如果你认为一些作业对你来说是重复无效劳动 你可以找时间和老师沟通一下，换一些适合你的作业，这样有挑战性，也能激起你写作业的兴趣和欲望。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实当你问出这个问题的时候，证明你心里已经明白写作业还是很重要的。

确实如此，同一个老师，同一间教室。能直接拉开同学们之间差距的就是上课和作业。

不想写作业，大约有三个原因：

1，不会写。知难而退是所有弱者的典型心理特征，迎难而进是所有强者的品质之一。愿你做一个强者，从心态上调整自己。不会的题可以先跳过去，把会做有把握的题做对做好。节约出来的时间在专攻难题。可以上网查资料，可以问老师，可以问同学，现在科技这么发达，通讯这么方便，方法总比困难多。相信你一定可以把难题攻克。挑战难题如游戏过关一样，慢慢的你会建立信心，一道题一道题会让你很有成就感。

2,专注力不够。一边写作业一边玩手机，手机肯定写作业有吸引力。根据自身情况建立科学的作息时间。一次只做一样，做作业时手机必须关机。不给自己找任何借口。当然学习呢，也需要一张一弛。可以给自己留一些培养兴趣爱好的时间。

3,为自己立下一个志向吧。有志者，立长志，有志者事竟成。你可以把自己的志向贴在自己的书桌，明显的地方。写作业前用这个志向激励自己；写作业，疲惫的时候看一下自己的志向；不想写作业的时候，再看一下自己的志向。现在的自律是为了今后有更多的选择的机会，越自律越自由。越努力，离自己的目标越近。

提这样的问题，证明你还是特别想上进的。那也希望广大的网友群策群力，你可以从中找到一个切实可行的方法。

努力学习，从认真完成作业开始。祝福你，愿你通过自己的努力实现自己的梦想。

回答于 2019-09-11 08:43:50

看你是在什么情况下不想写作业，是当时感觉太困身体不舒服没精神的话，最好还是先适当休息好，然后再按时完成布置的作业，免得在过于疲劳状态下效率过低反而更不想写作业了。

要是因为当时觉得作业题目难，有些不会做的话，那就先把容易简单的题目先做了，剩下的题目在自己审题思考，查资料后，还是不会做的话，就做下记录，让老师或者家长帮忙辅导下，或者和同学朋友一起沟通学习下。

要是当时就是单纯不想写作业，觉得写作业枯燥，尝试下给自己先定个小目标或者小奖励，比如定个适当的时间内来写好作业，中途不做其他娱乐活动，作业完成后就可以去玩会游戏或者出去骑下单车，或去买自己喜欢吃的零食等。

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