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我想知道怎么去教育一个不到一岁半的宝宝,这几天我特别困惑,而且我还总是发脾气?
孩子,自己的,宝宝我想知道怎么去教育一个不到一岁半的宝宝,这几天我特别困惑,而且我还总是发脾气?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
3岁前教育孩子习惯和行为都很关键,孩子处于模仿阶段,这期间尽量耐心给予安全感,如果这期间经常控制不好情绪对孩子心理影响比较大!尽量做些生呼吸,这个阶段孩子其实很好玩哦,当然得一直看着很累,精力有限但尽量调整吧!用自己方式吃喝拉撒照顾好,给自己每天留点时间自我学习充电,静静心❤️……
从拥有孩子那一刻开始我们是无微不至的关心呵护着,生怕自己怎么不对会对她有影响,现在好不容易这么难这么辛苦生下她,孩子健康平安快乐是我们一生的幸福!所以亲爱滴你很累我知道,您辛苦了❤️!但母亲不是万能的,有情绪自己找老公倾诉朋友倾诉,一定要给予属于自己的时间,这样才能让我们不会觉得那么累⊙∀⊙!加油^0^~一切都会好起来,将来的你会感谢现在改变的你自己❤️!
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请
建议换一个概念:将“教育”替换为陪伴… 最好的“教育”(陪伴)是妈妈爱的讯息能够被宝宝内化~ 妈妈的温柔 妈妈的耐心 妈妈的笑脸 妈妈的欣赏 妈妈的即时关爱…
回答于 2019-09-11 08:43:50
不谈教育,谈陪伴
在我们家长有了宝宝之后,就要给他很好的高质量的陪伴。有高质量的陪伴,就必须要发自内心的爱去观察了解孩子:观察他的行为、需求、看看你孩子是什么性格等等。了解孩子、更了解自己才有可能更加因材施教。
没有尊重就没有教育,不会赏识就不会教育!被赏识的孩子是幸福的。缺点像星星一样多,当太阳一样的优点出来,我们还看得见吗?
了解孩子,我们一岁半的孩子生理发展是什么样子的呢?
可能现在的家长觉得孩子太喜欢吃手了,甚至一个拳头都塞嘴里,什么东西都吃!喜欢玩水!在地上爬!不爱干净!是吧?其实这些都是孩子发展的过程,他们认识世界的方法。在0~18个月的孩子都是口唇期,他的注意力在他的嘴巴上,体验这个世界也是靠嘴巴【母乳喂养可以促进孩子的感知;如果咀嚼能力不能得到满足可以适当的用磨牙饼干等等】
婴儿在这个时候如果是有了心理创伤,他形成的一个疤痕就会反应到以后成年:喋喋不休的抱怨、抽烟喝酒、进食障碍等等严重的身心疾病。
我们作为父母不要过于焦虑,有耐心的陪伴孩子就是最好的教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
好孩子是夸出来的,不断的启发教育尤为关键,细致耐心观察,宝宝每做的一件事都要夸赞,时间长了宝宝就愿意有兴趣表现自己,!
回答于 2019-09-11 08:43:50
和我家那个一样,但是这都是正常的,我们作为父母的也要多一点耐心,这段时期的宝宝基本什么都懂但有的还不会说,宝宝有自己的主见也有自己的脾气,好好给他讲道理他会明白的,父母尽量不要发脾气,因为这个时候的宝宝模仿能力比较强,什么都是一学就会。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,一岁半的孩子刚属于懵懵懂懂时期,你教育他没用,生气也是纯属很自己过不去,还不去好好享受属于这个阶段的成长乐趣,他每一种在你看来是“搞破坏”行为,都是孩子在探索未知世界的开端,换个角度看待“捣蛋”比如:
1,看到什么都往嘴里塞~口欲敏感期,父母可以准备可以咬的玩具。
2,伸手打人~只是为了引起注意;手臂肌肉的运动的力量,让他体会到乐趣,让他喜欢使用这个“打人”的动作,并非是行为。
3,喜欢丢东西,玩具~因为孩子发现了不同物品丢在地上会发出不同的声音,所以很乐此不疲的丢东西。
4,撕书,撕纸巾~锻炼孩子的灵活度,当小手用力一撕,孩子会觉得很满足,觉得自己的小手很有力量,同时撕书发出的声音,在孩子听来奇妙无比。
5,乐此不疲的走来走去~让孩子学会站立到行走的过程,孩子会觉得“走”很神奇,对走也充满了热情。
6,迷恋走楼梯~走的升级版,爬楼梯不仅能锻炼孩子动作的协调性,还能增强孩子的独立性和自信心。你会孩子当孩子爬上楼梯后他会很开心,也很享受这份喜悦。
7,哪里不平走哪里~这难道不是很有趣吗,因为他在用脚去探索。
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