您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
儿子六年级在家偷东西如何教育？
孩子,自己的,父母儿子六年级在家偷东西如何教育？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
儿子六年级在家偷东西如何教育？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
虚荣心的驱使平时教育的方式问题，六年级的孩子正是关键的时候，你要花点心思哈这孩子问题不小了。相应解决的方案：
1、 可以使用给孩子合理的零花钱。它的作用在于，可以在孩子和父母有不同意见的时候，允许他有自己的一定界限的决定权，就有了一个渠道可以去满足和别人不同的自己。同时，当他有了一定的权利，就会有一定的责任感，学着规划管理自己的需求。
2、 和孩子深谈如何和周边的同学朋友建立真正的友谊，以及如何真正赢得他人的尊重感。当然，如果父母都不知道自己如何在人群中赢得尊重感，就很难教孩子，因此，父母需要在这个部分进行自我学习。
3、 适度考虑孩子群体的价值观重点，帮助孩子来区分哪些需要考虑的群体价值观，哪些不能简单从众。
比如，小孩子要魔方，这和有些家长的价值观可能有冲突，家长可能以为是简单的玩具，担心影响学习，就可能不同意购买。但如果了解到，他可能是老师提到过，并邀请孩子们了解并作为一项研习工具，也许家长也需要从其它的角度来看待这个魔方，给孩子更多的理解。
总之，理解并愿意满足孩子的内在需求，继而给与他一定的行为权利，再分享成人世界的价值观，同时对价值观外的行为进行约束。这几个步骤，不仅仅在帮助孩子改变偷钱的坏习惯，同时在其他不恰当行为的修正中，都有很好的帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
六年级的孩子，应是十二、三岁了。正是思想和性格在转变的年龄。对待这个偷的问题，当你发现这种情况时，先不要对谁说，也不要不管三七二十一直接对他发火和打骂。
记得儿子读四年级时，有一次我发现自己放在抽屉里的红包钱少了两百块。家里的大人拿了钱肯定会说的，于是我想到是不是儿子“偷”去？我当时只是悄悄问儿子，结果儿子也承认说是他拿去买游戏卡了。我问他为什么？他说“自己家的钱，为什么不能拿？”，我说，“对！是自家的钱，但是是妈妈管的钱，是妈妈用来买吃的和穿的用的东西，你用了不说是偷的行为！这让我很生气！你用钱可以，只要是需要用，经过我的同意都行！你若不问就拿，以后你买什么东西我都不会给钱给你！”结果孩子也承认错了，后来买什么用什么钱都问我，合理的，我也会同意。这事除了我没人知道。
现在孩子很懂事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
六年级的孩子年纪大概是12岁左右，这个年纪的孩子如果给他讲道理他肯定是明白的，之所以会出现偷家里东西的情况跟叛逆期有直接关系，所以必须得管，给他讲道理，偷东西带来的后果很严重，家长要让孩子知道，这种行为如果不改，将来会受到法律的制裁的，我觉得孩子应该是能明白这其中的含义的。
其次看看孩子偷了家里的东西做了什么，一般孩子除了会拿家里的钱以外，应该不会对别的东西太感兴趣的，如果真是偷拿了家里的钱，这个时候，你要知道孩子拿钱做了什么，问问孩子是缺少什么吗？你要告诉他，不要偷拿，你缺什么少什么，你要对爸爸妈妈说，然后爸爸妈妈给你买，但你绝对不能偷着拿，因为这种行为是犯法的，一定要给孩子讲明白，这件事的重要性。
小孩子在成长的过程中，难免会对很多事物产生新鲜感，这时只要我们家长及时发现孩子的变化，给予正确的引导，要让孩子知道，在家里犯点小错误，有爸爸妈妈的原谅，但一旦步入社会了，小错误不改就会演变成大错误了，那时就没人给你机会了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先进行思想教育，让他意识到他的这种行为是不对的。然后也要进行适当的体罚，例如罚站等，让他永远记住这自己的错误，再也不要犯类似的错误。一个孩子，当他第一次犯一个错误的时候，你只要把他狠狠地管住，他就不会再犯这样的错误了，否则他会一而再，再而三的犯同一个错误。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国古人有“小时偷针，长大偷金”，而且偷是一件不道德和光荣的事情，在学生身上，这种行为是极度危险的。六年级学生，心智已经发育得较高了，对事物有一定的认知。这时候动手肯定是不行的，最好是思想教育，最好是家人的陪伴，带他去什么戒毒所，看守所监狱等地方感受教育。或看一些感人的有教育意义的电影！给他谈一些有教育意义的故事！
第二，想必你已经认识到这行为的危险性严重。如果现在不加大力度去修正他的行为，初中，老师就管不住了，弄不上初中都毕不了业，就去混社会，再下去就会做对社会危害的事情，到那时候，恐怕只有高墙，铁丝网给他了。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |