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孩子六岁之前的时间管理怎样培养呢？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子六岁之前的时间管理怎样培养呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”这其中也包括时间管理的习惯。

但是成人眼里孩子的“磨蹭”要区别对待。

孩子年龄小时，往往没有时间的概念，也就不知道时间的重要性，无从判断时间的长短。孩子的自控力不能和大人比较，容易被不相干的事物所吸引，把注意力转移到其他方面。还有一些孩子做事比较磨蹭，原因在于不喜欢做这件事，不感兴趣，容易产生抵触心理，这是主观因素。

家长在面对这些现象时，要分清主客观情况：

1. 如果是主观磨蹭，父母要问清楚原因，尊重孩子的想法；

2. 如果是客观原因，家长要引导孩子认识时间，学习管理自己的时间。

在帮助孩子树立时间观念，学会合理利用时间上，有以下几个方法：

第一，让孩子明白时间与自己有关。

当孩子明白时间是自己的，不是父母和别人给的，花一分少一分，浪费之后就没有了，孩子就会珍惜时间。

比如，因为自己没有及时完成作业，耽误了外出游玩或者看电视的时间，父母要坚决做到不让孩子外出游玩或者看电视，让孩子意识到浪费时间的严重后果，长期坚持下去，孩子就会重视时间了。也可以找一些此类的座右铭，贴在家里，布置一个适宜的环境。最主要是，父母要做出表率。

第二，引导孩子合理分配时间，能有效利用时间。

按照事情的轻重缓急来计划，并预估做事的时间，提醒孩子严格按照计划逐一完成，坚持做到就可以了。坚持做到以后，给予适当的奖励。

第三，采取限时的方法，提高孩子做事效率。

家长可以选择一些比较典型的事来进行限时尝试，比如，写生词半小时。

第四，让孩子随时能知道时间的存在和流逝。

房间里必须得有钟，也可以准备一个小闹钟，让孩子关注时间，提高时间意识，培养自觉性和主动性。

最后，最主要的是父母的表率作用。

不要以为自己罔顾时间的重要性，却能通过管理提高孩子的时间意识。孩子只会以你为榜样，偷偷模仿你。父母永远是孩子的第一个老师！

回答于 2019-09-11 08:43:50

中国有句老话：父母是孩子最好的老师。时间观念的养成对于六岁之前的孩子来说至关重要。

孩子对时间观念的重视，可以让孩子更好的融入集体。对孩子来说，老师或者是同学的某一句话，都很有可能触及他的自尊心。所以家长应该把时间观念渗透到孩子生活中的每一件事情，以及每时每刻中。这样才可以有效的培养孩子遵守时间观念，珍惜时间的良好生活习惯。

在日常生活中，家长可以通过游戏和指定时间周期来培养孩子的时间观念，家长要对孩子提出时间要求。这也是提高孩子做事效率的一个方法。让孩子在规定的时间内完成了事情，家长可以给予奖励，这有利于激励孩子，培养其守时、惜时的好习惯。当家长规定好时间，一定要严格的执行。比如1小时看动画片的时间，就不可以超出范围。比如通过多少分钟的学习或者做家务，来换取多少分钟的娱乐时间等等，通过这样的方法，培养孩子对时间的认知，知道时间是固定的。平时也要在生活中经常的使用带有时间的词汇。比如准确的几点几分，几月几号，星期几等等。让孩子通过看表，看日历等，平时去爷爷奶奶家或者亲戚家的时候，一定要提前说“明天星期天，我们去奶奶家”这样在生活的每一个细节中，不知不觉的，孩子就会对于具体的时间，可以做到清晰的认知。

在日常生活中，我们也要给孩子灌输正确的时间观念。比如在平时的学习中，加入对时间相关的知识点，就拿我家孩子来举例子。我在跟孩子解释四季这个词儿时，我会对他说四季的概念，四季的形成。对于孩子来说，他的好奇心与求知欲是很旺盛的，我家孩子经常会问我为什么？这个时候家长就可以给孩子灌输四季为什么变化，比如春夏秋冬的概念，四季的变化，每个季节的对不同人群的意义，春夏秋冬的特色等等。比如：可以举春夏秋冬对于农民伯伯生活的影响，像孩子传达时间不可变更，时间不会回头。让孩子通过兴趣学习，对时间观念有更深刻的认识。

平时可以给孩子指定一个时间表，有点类似于课程表。将这个表打印出来，贴在家里。让孩子也可以看到每天大约什么时间段，让孩子做什么事情。通过这样的生活、学习，每时每刻都给孩子培养良好的时间观念，通过一段日子的积累，相信一定可以解决你的困扰。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子的时间观念呢，是从感受时间的长度开始的，一般孩子在三岁左右的时候，他只知道当下很好玩儿，没有对时间的长度有感觉。

那三岁到六岁中间呢，逐渐的给他射入到一个时间长度的感觉，就是几点到几点啦，然后我们做什么事儿，那么逐渐这样去做的时候，孩子的时间观念才能逐渐建立起来呢，这个时候不要催促，尤其是磨蹭的孩子，不要催促，越催促他的时间观念越不好！