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初中理科的公式和定理要怎么背诵？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

初中理科的公式和定理要怎么背诵？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请，

仅仅会背公式是应付不了中考的。

理解，会用，活用，巧用，意义远比背公式好用的多。

很多中考题型都是在理解的层面上的，失分的地方都不在公式上，而在于知识点的驾驭和梳理，逻辑推理和演绎更重要。

回答于 2019-09-11 08:43:50

理科的知识也要有区分的对待，比如说我们经常认为数学是演绎科学，它不同于物理化学生物的学科，它的特点是抽象。是这种抽象的内容背后却也有深刻的现实背景。所以就数学知识而言，我认为关于定理公式的记忆要关于以下几点：

1. 理解。从识记、理解、掌握进而运用是一个梯度，而这个梯度中最重要的是理解。那么如何能够做到理解呢？我想最好的办法就是找到数学和外部世界的联系，挖掘知识的本质。

2. 关联。数学知识以概念为基础，而概念和概念之间又通过判断语句构成命题。所以概念之间，命题之间都有密切的关联，所以按照奥苏伯尔的理论要实现有意义的学习，就要在知识之间建立本质的联系。具体操作可以作用概念图或者元认知分析法。

3.运用。熟能生巧，但是这个巧最重要的一步就是反思。

回答于 2019-09-11 08:43:50

理科对知识的考察灵活多变，很难在试卷上发现曾经做过的题目，备考看似无从下手。但根据以往经验，其实只要做好以下四点，就能取得好成绩：

1、梳理知识树形图

教科书上涉及的知识点是出题的蓝本，一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察，只要能梳理好每个章节的知识点考点，并熟练掌握对应的方法技巧，高分自然很轻松。

同学们可以根据课上的笔记，先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点，最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理，会消化吸收得更好。

2、公式、定理归纳整理再记忆

中考不同于平时考试，将考察学生一整个初中阶段的学习情况，涉及到的知识点、定理、公式会非常多。而在理科类科目上，公式、定理是一切计算和做题的基础。所以一定要自己动手整理归纳，结合题目集中记忆！

3、基础计算练习

计算作为理科的基础，本就应当得到最大的重视。但每次考试都会听到孩子们讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……重视基础练习，提高计算能力和正确率不仅减少丢分，更能在考场上争取更多时间去思考各种压轴难题。

4、综合和模拟

如果平时没有接触过压轴题难度，在考场上解决出来的可能就很渺茫。建议大家考前选择一些综合练习，熟悉综合题的出题套路、难度及了解对策。

背诵要注意

☑文理交替

要想提高学习效率，在学习内容的安排上还要注意文理交替，就是不把内容相近的科目集中在一起学，而是将文科和理科相互交错安排。

学习内容相近，大脑皮层工作的部位也比较相近，容易疲劳。而且，相近的科目和内容放在一起学习，易产生重叠、交错，因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时，注意文理交替，以减少相互干扰，又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如，学完语文看物理，做完数学看政治历史等。

回答于 2019-09-11 08:43:50

初中理科的公式和定理要会推导，掌握其推导过程，在理解的基础上进行记忆，不是单纯的去背诵。要清楚公式和定理的使用条件，不能死搬硬套。

初中理科的公式一定要明确其原理、使用条件及推导方法，在深刻理解的基础上进行记忆、背诵。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习物理一定要把握最基础的知识点，清楚理解定义的意思，如水的比热容的定义，表示一千克的水温度每上升或下降1℃时所要吸收或放出的热量为4.2x10³J，把握住这个定义（千克--温差--热量），那解题就比较容易了，公式也比较容易记住。

如果问1升水上升20℃所要吸收的热量为多少呢？这里就要知道一升水的质量为多少？

如果问你温度从多少上升到多少，那就得知道温差是多少？这里经常会玩一种游戏，叫做上升了多少度和上升到多少度，这是两个完全不同的概念。

如果问你已知热量如何求水上升的温度，或者给你初温问你能上升到多少度，那无非就是初温加上你所求出来的温差。

所以学习物理绝对不是背公式那么简单，而是要记住最基本的定义，并且理解它。你得知道牛顿第一定律讲了什么，什么条件下，可以得出什么样的结论。除此之外的说法都是错误的。

理解定理意义自然而然的就记住了公式。

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